20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)慣之一--堅(jiān)持寫日記(留存版)
【正文】 g)有收獲！ 4 ［評(píng)析］設(shè)計(jì)者先從名人記日記的例子入手，用生動(dòng)的故事來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)寫日記好處的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的一種需要。)是日記的好材料。 三、互動(dòng)交流 (jiāoli)過程 一、故事引入激發(fā) (jīfā)興趣 我先來(lái)給同學(xué)們講一個(gè)故事：托爾斯泰是俄國(guó)著名的文學(xué)家。我們是四年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)有了一定的寫作能力，如果養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，對(duì)今后的成才也是大有幫助的。寫日記尤其如此，貴在堅(jiān)持。這一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)。j236。 3 〔 2〕看看 (k224。j236。n)教案 —— 習(xí)慣之一 堅(jiān)持(jiānch237。jǐ)該怎么做，從而提高自己的認(rèn)識(shí)水平。jǐn)可以寫景、記事、狀物，還可以寫些什么？寫人、寫讀后感、寫詩(shī) ......一年有四季，人也有七情六欲，只要善于觀察，善于體驗(yàn)，處處
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