20xx小學(xué)三年級語文教案——秋游景山(留存版)
【正文】 在朗讀的根底上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦 。 讓學(xué)生學(xué)習(xí)按方位順序?qū)懸欢卧?。n)，把具體描述萬春亭和大花壇的句子用 劃下來，認(rèn)真讀一讀。讓學(xué)生劃出表示地點(diǎn)的詞語再分段 (fēn du224。)8 個生字 (shēngz236。)目標(biāo)： 學(xué)會 (xu233。 第一課時 教學(xué) (jiāo xu233。 三、指導(dǎo) (zhǐdǎo)分段 說說課文寫了我們游覽了景 山公園的哪幾個景點(diǎn)。duf225。 抽讀，師生評議。)課文內(nèi)容，說說課文的分段及各段的段意 二、指導(dǎo)朗讀 (lǎngd7 自然段〕 請學(xué)生用各種自己 (z236。) 抽讀一些生字，回憶課文 (k232。特別注意多音字拾在拾級而上中的讀音，累在果實(shí)累累中的讀音，以及禁在紫禁城中的讀音，讓學(xué)多讀幾遍。 激發(fā)熱愛首都北京的思想感情。yīn)；讀寫涼爽等 11 個詞語，能聯(lián)系上下文理解千姿百態(tài)、盡收眼底、縱橫交錯等詞語的意思。 二、初讀課文 〔 1〕學(xué)生初讀課文，提出要求： a 通讀課文，遇到生字新詞
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