20xx六年級語文教案——綜合性學習輕叩詩歌的大門教案(留存版)
【正文】 查找、整理等工作?！? 師進行總結(jié)這次綜合性學習開展的活動有：〔 1〕通過多種途徑，搜集詩歌或記錄當?shù)氐拿窀?、童謠，以及有關詩歌的知識和故事等。 1 六年級語文教案 —— ?綜合性學習〔輕叩詩歌的大門〕 ?教案 教學目標 1．通過搜集和閱讀詩歌，增強對詩歌的興趣，感受詩歌的特點。 3 〔學生匯報，教師相機提示：圍繞詩海拾貝，與詩同行可以有選擇地開展哪 些活動，如何開展活動。 【引導學生自主指定活動方案，使學生心中更加明確了本次綜合性學習的目的及意義。 4．學生自由讀 P99頁和 106頁的活動建議。 4．能寫簡單的活動總結(jié)?！?5〕根據(jù)興趣，選擇開展寫童詩、詩歌知識競
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