20xx六年級語文教案——綜合性學(xué)習(xí)輕叩詩歌的大門教案(存儲版)
【正文】 工，如專人記錄討論結(jié)果，專 人負責(zé)整理整理討論意見，并形成完整的方案。學(xué)生在活動過程中能夠有的放矢，有章可循，有利于更好的完 本錢次綜合性學(xué)習(xí)活動，引領(lǐng)學(xué)生邁進詩歌的殿堂?！?5〕根據(jù)興趣，選擇開展寫童詩、詩歌知識競賽、合編小詩集等活動。 [要求：從活動建議中知道一些什么哪些建議要特別注意 ] 5．明確建議，突出活動重點。 4．能寫簡單的活動總結(jié)。 3．通過朗誦詩歌、欣賞詩歌、學(xué)寫童詩等活動，感受詩歌的魅力。 4．學(xué)生自由讀 P99頁和 106頁的活動建議。〔準備一個筆記本〕〔 4〕舉行詩歌朗誦會。 【引導(dǎo)學(xué)生自主指定活動方案，使學(xué)生心中更加明確了本次綜合性學(xué)習(xí)的目的及意義?！? 三、討論交流，
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