20xx中班音樂公開課教案堆雪人含反思(留存版)
【正文】 音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗，才能到達(dá)音樂教育以美感人、以美育人的目的。2 遍。 【活動目標(biāo)】 理解歌詞內(nèi)容，進(jìn)一步學(xué)唱三拍子歌曲。3 遍。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。 第二段：幼兒兩兩結(jié)伴，堆雪人和雪人合作舞蹈。 教師歌曲 1mdash。 遷移生活經(jīng)驗，積極向同伴學(xué)習(xí)，創(chuàng)編不同的雪人造型動作表演歌曲。 三、根據(jù)歌曲 ?堆雪人 ?的內(nèi)容，創(chuàng)編造型和身體動作。 小百科：雪人 (拼音 :xuěr233。 第一段：幼兒散點站立
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