【正文】 大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。 ⑵ 為了幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，每學(xué)期都召開一次全校性的家長(zhǎng)座談會(huì)。怎樣彰顯特色，是 我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。 五、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)校園文化建設(shè) 一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。 近年來(lái)，我校參加論文寫作的教師，有獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，和其他學(xué)校相比，我校這方面的工作是很有成效的。 讓書成為學(xué)生的忠實(shí)朋友，學(xué)會(huì)閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 （二）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)德 育工作 我們牢牢把握住 “ 讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)相處 ” 這一德育主題，不斷夯實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)的五塊基石。 以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。 學(xué)校成立了以黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨委宣傳委員和各完小校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)為成員的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作水平的提升，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。二是定期或不定期開好校長(zhǎng)辦公會(huì)及黨小組會(huì)。 三、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 本著： “ 打造一支奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、師德形象佳、團(tuán)隊(duì)合 作好、業(yè)務(wù)水平高 ” 的專業(yè)化教研型師資隊(duì)伍的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校制定科學(xué)的政策穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，依靠良好的人文環(huán)境發(fā)展骨干教師隊(duì)伍的工作策略。 我校已經(jīng)有 90%的教師參加了國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類的教研活動(dòng)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，通過校本培訓(xùn)其他各級(jí)各類的培訓(xùn)，教師的教研視頻不斷提高，從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，從參與到主持，從學(xué)校、鎮(zhèn)級(jí)課賽 到縣級(jí)課賽，從理論到實(shí)踐上的飛躍，可以說(shuō)是通過各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，走出了一條科研興教，科研興師之路。 總而言之，我們將以 “ 養(yǎng)德、益智、審美、 理想 ” 為校園文化建設(shè)主旋律，打造我校特色校園文化。每學(xué)期我們都要求各學(xué)校由教務(wù)處牽頭組織召開了全校性的學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每個(gè)年級(jí)選出一名思想品德高尚，學(xué)習(xí)方法靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的