20xx幼兒園大班美術(shù)教育教案三原色含反思(留存版)
【正文】 色的物體 (展示課件圖片 )在黃寶寶和藍(lán)寶寶玩的開心的時候，紅寶寶來了，黃寶寶看見紅寶寶，連忙跑過去拉她，也沖動地抱在了一起，小朋友們想一想，這時紅寶寶和黃寶寶抱到一起，會變成什么顏色寶寶呢 (幼兒思考，猜測 。將此文的情感基點置于 mdash。令人快樂的是學(xué)生充分想象，合理說話，效果不錯。 5 以一種環(huán)環(huán)相扣的方法設(shè)計了本次的文本教學(xué)。mdash。 小朋友們，今天老師向你們介紹三位可愛的寶寶，他們分別是紅寶寶、黃寶寶、藍(lán)寶寶 (師出示課件 )，他們是最好的朋友。 ，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。mdash?？鄲溃鹤x與寫的結(jié)合點該如何把握課堂教學(xué)中要如何鋪陳 黃 mdash。課后思緒沉淀，尋找遺憾。孩子們與動物有一種天生的，與生俱來親近感，加之這篇課文孩子們將領(lǐng)略的是野生動物，所以興趣的激發(fā)，實在是不難。 3 小結(jié)：紅寶寶和黃寶寶抱在一起變成了橙寶寶。 1 幼兒園大班美術(shù)教育教案 ?三原色 ?含反思 大班美術(shù)教育教案 ?三原色 ?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能在活動過程中探索顏色
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1