8中招質(zhì)量分析會感悟(留存版)
【正文】 現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。詩文默寫中 “ 葉、灼、碾、跡 ” 等字詞的錯(cuò)誤率較高。既要蓄積足夠的閱讀量，又要具有思考習(xí)慣及答題技巧。語文常規(guī)知識的教學(xué)應(yīng)自始至終，如詞語（成語）運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)、病句、修辭等要能變換形式滲透在 第 4 頁 共 4 頁 語文教學(xué)中。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應(yīng)該盡心盡力去回答。通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。而應(yīng)該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復(fù)斟酌，然后再看文章。本次考試我就是這個(gè)情況。 下面，針對本次考試情況，結(jié)合九年級語文教學(xué)我的努力 方向是： 做好查漏補(bǔ)缺工作。 ② 訓(xùn)練時(shí)注意切入點(diǎn)的把握，作具體生動描繪，突出用詞、修辭、描寫的指導(dǎo)。次文言文與中考此題的命題要求相比，難度不是很大，但從學(xué)生出現(xiàn)的問題來看，實(shí)詞 “ 圖
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