20xx四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——雅魯藏布大峽谷教學(xué)思考(留存版)
【正文】 ，可能更能夠讓學(xué)生接受。我自我感覺本課的最大敗筆之處就是未能引導(dǎo)學(xué)生深入文本，幫助學(xué)生理解一些比擬難以理解的抽象化的東西，來(lái)促進(jìn)學(xué)生通過(guò)想象來(lái)感受大自然的神奇魅力。雅魯藏布大峽谷。還有最長(zhǎng)最深的數(shù)據(jù)說(shuō)明也寫出了雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)。然后，課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。 讀罷此文，猶如走進(jìn)了神奇美麗的畫卷之中，擁抱大自然的情感油然而生。 引導(dǎo)學(xué)生理解句子。 2 這篇課文為我們介紹了大自然留給我們的珍貴的遺產(chǎn)mdash。但可能受文章具有說(shuō)明文的特性的影響，學(xué)生在剛開始讀時(shí)往往缺乏興趣，尤其是第二自然段的內(nèi)容。 這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)──雅魯藏布大峽谷。 因此，
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