【正文】 定期進(jìn)行抽檢，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者，及時(shí)教育，整頓，有屢教不改者，進(jìn)行全年級(jí)通報(bào)并張貼在年級(jí)公告欄 （ 3）手機(jī)管控 學(xué)生入學(xué)報(bào)名之初，就要求每個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下，與班主任簽訂 “ 不在校園使用手機(jī)承諾書 ” 并存檔。 （ 2）關(guān)心教師尤其是新參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，及時(shí)交流溝通。加強(qiáng)家校聯(lián)系，班科聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。 （ 6）每月召開一次學(xué)生代表懇談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使教育更有針對(duì)性。 領(lǐng)打掃工具，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。 重點(diǎn)做好流生工作與安全工作。 開展校服穿戴及違禁物品大檢查。 備注：本年級(jí)組計(jì)劃如與學(xué)校工作安排沖突，以學(xué)校工作安排為主。 召開學(xué)生安全工作會(huì)議。 制訂班規(guī)、班訓(xùn)。我們相信高一年級(jí)全體教師定會(huì)通力協(xié)作，務(wù)實(shí)高效，全力將高一年級(jí)建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì)，為完成樣板年級(jí)構(gòu)建而奮斗。 （ 4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高晚自習(xí)的質(zhì)量。 （ 1）穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí)，全面提高年級(jí)的整體實(shí)力和管理水平，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 （ 3）養(yǎng)成教育之強(qiáng)健體魄教育（ — ） 充分利用我校深厚的體育師資力量，發(fā)動(dòng)全年級(jí)體育老師，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)體育苗子，對(duì)其進(jìn)行體育特長(zhǎng)教育，在 11 月的最后一周，利用每天下午第三節(jié)課后組織全年級(jí)進(jìn)行年級(jí)籃球聯(lián)賽和足球聯(lián)賽，賽出年級(jí)前三名，強(qiáng)健學(xué)生體魄，豐富課余生活，為校籃球隊(duì)和足球隊(duì)培養(yǎng)后備隊(duì)。在解決班級(jí)問題時(shí)，充分發(fā)揮集體智慧，大家集思廣益，一起出謀劃策必將取得更好的效果。利用好軍訓(xùn)，和班干部對(duì)班規(guī)的執(zhí)行，爭(zhēng)取在一個(gè)月之內(nèi)基本樹立班干部在學(xué)生中的威信，早日成為班主任和科任教師的得力助手。認(rèn)真策劃，組織，記錄好每一次班會(huì)課。 四、重視住宿生的管理 所有學(xué)生都是住宿生，他們遠(yuǎn)離家庭，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活時(shí)間長(zhǎng)，相對(duì)于走讀生，他們身上出現(xiàn)的問題更多。 四．具體計(jì)劃 ： ⑴. 了解我班學(xué)生具體情況，對(duì)班級(jí)情況有一個(gè)總體把握； ⑵. 建立我們臨時(shí)班委會(huì)和團(tuán)支部，協(xié)同班主任進(jìn)行管理； ⑶. 召開主題班會(huì) ,便于 學(xué)生之間相互了解、彼此認(rèn)識(shí)； ⑷. 制定班級(jí)日常規(guī)章制度，進(jìn)行量化管理； ⑸. 做好 “ 迎國(guó)慶 ” 和第一次月考的相關(guān)工作； ⑹. 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天具體時(shí)間安排； ： ① 召開主題為 “ 華誕六十二年 ” 的主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操； ② 民主選舉，組建我班正式班委會(huì)和團(tuán)支部； ③ 開展宿舍問題的專項(xiàng)整改，進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的月度評(píng)比； ④ 對(duì)第一次月考進(jìn)行總結(jié)，幫助部分學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率； ： ① 召開班級(jí)座談會(huì)，對(duì)班級(jí)管理問題師生共同探討； ② 舉辦第一屆 “ 英語朗誦 pk 賽 ”, 增強(qiáng)學(xué)生英語 學(xué)習(xí)興趣； ③ 進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的第二次月度評(píng)比； ④ 請(qǐng)部分成績(jī)較好的學(xué)生，介紹好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生共同交流； ⑤ 召開學(xué)生 “ 心理健康 ” 為主題的主題班會(huì)； ： ① 組織師生交流會(huì)（班主任 /課代表 /課任老師 /學(xué)生代表參加）； ② 開始準(zhǔn)備班級(jí)元旦晚會(huì)，籌劃晚會(huì)節(jié)目； ③ 召開主題為 “ 一年四班 ” 的班會(huì)，增進(jìn)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感； ④ 組織學(xué)生有針對(duì)性的開始總復(fù)習(xí)，積極備考； ④ 進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的第三次月度評(píng)比； ： ① 對(duì)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，提交學(xué)期總結(jié)； ③ 對(duì)假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)，幫助學(xué)生充實(shí)寒假； 五．結(jié)語 以上即為高一（）班工作總體計(jì)劃。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。 抓好學(xué)生的學(xué)習(xí) （ 1）在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。 （ 3）每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出 “ 班級(jí)之星 ” 。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他 人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們經(jīng)常說 “ 德高為師，身正為范 ” ，是非常正確的。 2024 年 8 月23 日 第二篇：高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2024 學(xué)高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后，我就又開始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生，直到把他們帶到高考結(jié)束為止，這就是我的工作，一屆一屆的迎來新生，送走學(xué)生，然后再應(yīng)接新生，我的工作這么多年來一直在不斷的變化，不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好，我的工作能力在不斷的提高 !從目前班級(jí)學(xué)生組成 情況看，男生多，女生少，但高一 (5)班是一個(gè)有活力、有個(gè)性的集體。第三：本學(xué)期具體工作要點(diǎn)一：明校 紀(jì)。大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。高中一年級(jí)第一學(xué)期，作為初高中過渡期，對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度，但同時(shí)，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。針對(duì)學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，作為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。因?yàn)樗麄冇星啻旱某瘹夂蜔崆?，有?duì)未來的美好期盼和向往，并有實(shí)現(xiàn)理想的行動(dòng)力，所以我相信：他們?cè)谌蘸蟮南嗵幹?，?huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取的 “ 大家庭 ” 。所以，在與學(xué)生的相處中，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一位老師，要做好學(xué)生的示范作用，同時(shí)也會(huì)提醒自己，在課外，我是他們最真誠(chéng)的朋友，會(huì)用心去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。 四．具體計(jì)劃 ： ⑴. 了解我班學(xué)生具體情況，對(duì)班級(jí)情況有一個(gè)總體把握； ⑵. 建立我們臨時(shí)班委會(huì)和團(tuán)支部，協(xié)同班主任進(jìn)行管理； ⑶. 召開主題班會(huì) ,便于學(xué)生之間相互了解、彼此認(rèn)識(shí)； ⑷. 制定班級(jí)日常規(guī)章制度，進(jìn)行量化管理； ⑸. 做好 “ 迎國(guó)慶 ” 和 第一次月考的相關(guān)工作； ⑹. 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天具體時(shí)間安排； ： ⑴. 召開主題為 “ 華誕六十二年 ” 的主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操； ⑵. 民主選舉，組建我班正式班委會(huì)和團(tuán)支部； ⑶. 開展宿舍問題的專項(xiàng)整改，進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的月度評(píng)比； ⑷. 對(duì)第一次月考進(jìn)行總結(jié)，幫助部分學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率； ： ⑴. 召開班級(jí)座談會(huì)，對(duì)班級(jí)管理問題師生共同探討； ⑵. 舉辦第一屆 “ 英語朗誦 pk 賽 ”, 增強(qiáng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣； ⑶. 進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的第二次月度評(píng)比； ⑷. 請(qǐng)部分成績(jī)較好的學(xué)生，介紹好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生共同交流； ⑸. 召開學(xué)生 “ 心理健康 ” 為主題的主題班會(huì)； ： ⑴. 組織師生交流會(huì)（班主任 /課代表 /課任老師 /學(xué)生代表參加）； ⑵. 開始準(zhǔn)備班級(jí)元旦晚會(huì)，籌劃晚會(huì)節(jié)目； ⑶. 召開主題為 “ 一年四班 ” 的班會(huì)，增進(jìn)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感； ⑷. 組織學(xué)生有針對(duì)性的開始總復(fù)習(xí)，積極備考； ⑸. 進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的第三次月度評(píng)比； ： ⑴. 對(duì)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，提交學(xué)期總結(jié)； ⑵. 落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作安排，做好期末考試工作； ⑶. 對(duì)假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)，幫助學(xué)生充實(shí)寒假； 五．結(jié)語 以上即為高一（ 4）班工作總體計(jì)劃。（ 4）增強(qiáng)集體凝聚力 增強(qiáng)集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。 （ 2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。只 有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 ，與家長(zhǎng)共同完善對(duì)孩子的教育 建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓 學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。當(dāng)然，在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會(huì)造成不可預(yù)料的結(jié)果，為此，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，以期順利地完成班級(jí)管理，并且在我的教育道路上完成第一個(gè)偉大的亮點(diǎn)。開學(xué)初，要經(jīng)常深入寢室，經(jīng)常與他們溝通。力求每一次班會(huì)課，每一位學(xué)生都有所得。 三、重視模范帶頭作用 在日常學(xué)習(xí)中，注意觀察，尋找在班級(jí)工作中表現(xiàn)突出的同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，紀(jì)律標(biāo)兵，勞動(dòng)標(biāo)兵等模范標(biāo)兵。 八、利用好每一節(jié)班會(huì)課。 （ 4）養(yǎng)成教育之文學(xué)素養(yǎng)教育（ — ） 依托學(xué)校螢火蟲文學(xué)社，在 12 月的最后一周，由年級(jí)牽頭，高一語文備課組組織全年級(jí)學(xué)生舉行第一屆 “ 螢火蟲 ” 杯新高考作文競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)寫作苗子，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；屆時(shí)年級(jí)舉行朗誦比賽，營(yíng)造文雅書香的學(xué)習(xí)氛圍。 二、主要工作和措施 打造