【正文】 。 1.“ 愛學(xué)習(xí) ” 教育。 二、活動(dòng)主題： “ 三愛 ” 即 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 ” 。學(xué)校將圍繞 “ 三愛 ” 的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)、文化墻等形 式讓 “ 三愛 ” 教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。在中學(xué)語文、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透 到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行 “ 三愛 ” 的自覺性和堅(jiān)定性。開展各種知識(shí)競賽活動(dòng)和優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀團(tuán)員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；開展學(xué)生值周活動(dòng)，建立學(xué)生監(jiān)督崗，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力。 “ 丹青妙手 ” 繪畫社團(tuán)搭建了熱愛美術(shù)的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)校藝博園內(nèi)展出了他們栩栩如生的紙藝花卉、心靈手巧的編織制作、妙趣橫生的布藝玩偶、質(zhì)樸傳神的奇石根雕。學(xué)生由出教室，到下樓再到操場(chǎng)排成隊(duì)形，真正做到 “ 快、靜、齊 ” 。開展 “ 中國夢(mèng) .我的夢(mèng) ” 青春勵(lì)志教育，強(qiáng)我中華，從少年開始。 三、如何以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，將 “ 三愛 “ 主題教育與各種有效活動(dòng)為載體結(jié)合起來。堅(jiān)持發(fā)掘并弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精髓，讓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)國學(xué)課本成為我校學(xué)生的必讀教材，并將之引入教師、家長中，使之成為人人共讀的一本書、共同遵循的一種準(zhǔn)則、共同追求的一種信仰。創(chuàng)設(shè)出清新明快、爽心悅目的優(yōu)美校園環(huán)境和氛圍，達(dá)到以美育德、以藝啟智的目的。 —— 陳壽 1書是人類進(jìn)步的階梯。 在我校推行的專題教學(xué)改革中，將 “ 三愛 ” 教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。 臺(tái)北路學(xué)校 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎 ” 的號(hào)召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺性和堅(jiān)定性，自覺肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn) “ 中國夢(mèng) ” 而努力奮斗。習(xí)總書記在加全國 “ 快樂兒童，放飛希望 ” 主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來 ?要從刻苦學(xué)習(xí)中來。要通過暢談理想、放飛夢(mèng)想，讓人生出彩，助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng)，增強(qiáng)愛國的情懷和立下報(bào)國的志向。 培植心理健康素質(zhì)。 充分發(fā)揮隊(duì)組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。開展學(xué)生之間、班級(jí)之間 “ 三節(jié) ” 教育活動(dòng)的考評(píng)考核，看誰的節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦 法多，切實(shí)做到一抓到底，善始善終。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。 二、活動(dòng)主題： “ 三愛三節(jié) ” ：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 。通過 “ 三愛三節(jié) ” 教育，激發(fā)了廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到 “ 全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢 ” 的偉大實(shí)踐中去。通過 “ 三愛三節(jié) ” 教育，激發(fā)了廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到 “ 全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢 ” 的偉大實(shí)踐中去。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。如今校園內(nèi)處處是文化，點(diǎn)滴皆教育。 三是通過活動(dòng)，拓展教育渠道。一是開設(shè) “ 心語小屋 ” ，配備專業(yè)心理教師，建立特殊學(xué)生群體檔案，有針對(duì)性地開展心理輔導(dǎo)和教育。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、 “ 九一八 ” 國恥日、烈士紀(jì)念日、扶貧日、建國六十五周年等紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感。 （ 1）養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)。各功能教室課間時(shí)間全天開放，并有指導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)，方便學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。班級(jí)文化，一班一品，主題鮮明，特色各異。 建立長效機(jī)制。學(xué)校將充分利用社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要及時(shí)對(duì)開展 “ 三愛 ” 教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度固定下來，形成長效機(jī)制。 ，充分利用校園宣傳教育陣地、社團(tuán)，加強(qiáng)宣傳教育，充分發(fā)揮文化育人功能，圍繞 “ 三愛 ” 的豐富內(nèi)涵，向中小學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，讓 “ 三愛 ” 教育隨處能見，隨時(shí)能學(xué)。 ，發(fā)揮原有特色優(yōu)勢(shì)，圍繞 “ 三愛 ” 教育研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開展豐富多彩的主題班會(huì)、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書讀報(bào)、征文演講、講故事大賽、夢(mèng)想舞臺(tái)等活動(dòng)，進(jìn)一步深化校園文化精品活動(dòng)建設(shè)，打 造一大批 “ 三愛 ” 教育文化品牌。 加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造良好氛圍。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。學(xué)校要將 “ 三愛 ” 教育活動(dòng)深入持久開展下去，不定時(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，通報(bào)活動(dòng)的開展情況，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，表彰活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。通過這些根植師生心靈的文化引領(lǐng)，鞭策師生向善、向上，和諧發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)過教師和學(xué)生的共同努力，取得顯著效果，彰顯了生機(jī)和活力。 一是把每 學(xué)期的第一個(gè)月定為 “ 行為規(guī)范月 ” ，最后一個(gè)月定為 “ 行為規(guī)范堅(jiān)守月 ” 。 （ 4）美德教育是德育教育的根本。二是開展主題教育，在初二年組召開了以 “ 漂亮女生和陽光男生 ” 為主題的班會(huì)， “ 進(jìn)入初二我們?cè)趺崔k ” 的家長培訓(xùn)， “ 青春期教育 ” 主題講座等。第一，舉辦培訓(xùn)講座，傳播主流價(jià)值。 “ 書自香我也須花 ” ，校園里只有這樣的文化還不夠，綠化、美化同樣是一種文化，一種熏陶。 —— 顏 真卿 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 二、活動(dòng)內(nèi)容 （一）開展思想道德教育活動(dòng) 圍繞 “ 三愛 ” 教育主題，舉辦名師講座。 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動(dòng)由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。節(jié)水 、節(jié)電、節(jié)糧。 放飛夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 (三 )培植 “ 三大 ” 品質(zhì) 培植文明行為素養(yǎng)。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動(dòng) “ 三愛三節(jié) ” 教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。 四、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 3 月 — 2024 年 6 月 五、活動(dòng)安排： (一 )實(shí)施 “ 三愛 ” 教育活動(dòng) 勵(lì)志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，根據(jù)自身實(shí)際，合理制定活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動(dòng)，確?；顒?dòng)有特 色、有實(shí)效。 將 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂。 一日無書，百事荒廢。一年來全校 黨員和教職工在校園植樹 1000 余株，甬道兩側(cè)栽松樹、榆樹 2 萬余棵，愛心果園果樹種類達(dá)十余種，育善池中師生攜手種下的蔬菜秀色可餐，每個(gè)樓層養(yǎng)植的不同花卉青翠欲滴。第二，依托傳統(tǒng)文化，傳播主流價(jià)值。總書記重要講話成為完善我校學(xué)生身心發(fā)展思路，今后我們定將破解發(fā)展中難題、不斷推進(jìn)教育改革、提升工作水平，切實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)的全面 發(fā)展。以 “ 誠信在校園 誠信你我他 ” 為主題的系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、守信、謙虛、自律的優(yōu)秀品質(zhì)。二是依托大課間操活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。 “ 書之韻 ” 讀書社團(tuán)幫助同學(xué)掌握文獻(xiàn)資源的檢索使用能力，提高學(xué)校圖書利用效率，架起圖書室與學(xué)生間的橋梁 。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片；利用各種紀(jì)念日開展紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校要準(zhǔn)確把握