【正文】 村里其他干部進(jìn)行分片包干，并且具體將冬訓(xùn)的時間地點通知到每個黨員干部。 通過學(xué)習(xí)，我對習(xí)在上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項工作必須堅定不移地高舉中國特色主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇， 求真務(wù)實、銳意進(jìn)取，解放思想，推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。這種先進(jìn)性的 “ 愛 ” 最終要把它真正落實到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。 作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念 —— “ 要我學(xué) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要學(xué) ” ； 逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得 “ 大學(xué)讀什么 ” ；切實做到教書育人，教會學(xué)生 “ 做事先做人 ” 。在實際工作中，黨員教師一定要把 “ 愛 ” 的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。要保持黨員的八榮八恥，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā) 展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。 通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、 開放合作意識、人本民生意識。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實際，多主動，多思考，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作 ,切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。面對學(xué)生一雙 雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的 “ 閃光點 ” ，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。微笑是對學(xué)生最直接的語言。 第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。在堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、 自理能力、家務(wù)勞動、社會適應(yīng)能力和文化教育的同時，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會拓展生存空間。 2024 年教師黨員冬訓(xùn)心得體會篇 2 作為一名教師黨員，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我個人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識： “ 愛 ” 字當(dāng)頭，做好本職工作。 黨員教師心得體會 三聯(lián)閱讀 樂在其中，搞好教育科研。 XXX 同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 XX 周年的講話中總結(jié)了黨的 XX 年的斗爭史、歷程和基本經(jīng)驗，展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。 為確保全村黨員干部能參與冬訓(xùn)教育，我村根據(jù)實際區(qū)域分布，村里進(jìn) 行統(tǒng)一分工，總支書記抓總責(zé)，村里其他干部進(jìn)行分片包干，并且具體將冬訓(xùn)的時間地點通知到每個黨員干部。 科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中，理 論聯(lián)系實際，多主動，多思考，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作 ,切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。 既要學(xué)好理論知識，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等，又要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握教育的技能。作為一名青年黨員，我工作在教育戰(zhàn)線上，要想快速健康成長，更好地現(xiàn)身于教育事業(yè)，我認(rèn)為要做好以下三方面： 一、要保持清醒的頭腦，樹立理論信念。黨員教師有理由備 好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。 對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實際動手能力，知道是什么，還得學(xué)會怎么做。 XX 年我村各項社會工作得到了政府各部門的大力支持，同時對于各部門要求辦的事，我們都認(rèn)真完成，不打折扣，在全面控制社會面，確保社會治安穩(wěn)定，重視農(nóng)保、土保中涉及的一系列問題，認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬，及時對低保及困難戶進(jìn)行照顧和關(guān)心，計劃生育嚴(yán)抓不松，嚴(yán)格財務(wù)制度，堅持做到財務(wù)政務(wù)公開，認(rèn)真開展民主評議黨員工作。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細(xì)致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。這兩個理論成果，是中國的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實踐經(jīng)驗。只要牢牢地牽住 “ 課堂教學(xué) ” 這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進(jìn)的方向。真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點目標(biāo)，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生 提高生存能力。 第四：真心為生，抓好思想教育。 第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。 對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實際動手能力，知道 “ 是什么 ” ，還得學(xué)會 “ 怎么做 ” 。 因為師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。 ” 因此，黨員要使自身成為社會生產(chǎn)力的先進(jìn)部分，就必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn) 的科學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中 ，理論聯(lián)系實際，多主動，多思考，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作 ,切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。群眾對黨員干部不滿意，是村務(wù)、財務(wù)不公開。 逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得 “ 大學(xué)讀什么 ”。 XX 年我村各項社會工作得到了政府各部門的大力支持，同時對于各部門要求辦的事，我們都認(rèn)真完成，不打折扣，在全面控制社會面，確保 社會治安穩(wěn)定，重視農(nóng)保、土保中涉及的一系列問題，認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬，及時對低保及困難戶進(jìn)行照顧和關(guān)心，計劃生育嚴(yán)抓不松，嚴(yán)格財務(wù)制度，堅持做到財務(wù)政務(wù)公開，認(rèn)真開展民主評議黨員工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，今年全村黨員無一缺席，全部到各自集中地點參加教育，認(rèn)真細(xì)致地收看了市委、市政府組織的兩次講座，大家受益匪淺。第一：積極學(xué)習(xí)，武裝自己 要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。在實際工作中，黨員教師一定要把 “ 愛 ” 的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候 ，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點是對整個社會行為的規(guī)范。 篇四：黨員冬訓(xùn)心得體會 wt 黨員冬訓(xùn)心得體會 王濤 近期，學(xué)校黨總支召開了 20242024 黨員教師冬訓(xùn)動員會。 第三： “ 愛 ” 字當(dāng)頭，行勝于言 黨員教師對于教育事業(yè)的 “ 愛 ” 必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師 “ 愛 ” 的程度。自己作為一名中層干部，更要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。 1 第三： “ 愛 ” 字當(dāng)頭，做好本職工作。 2 篇二： 2024 黨員冬訓(xùn)心得體會 2024 黨員冬訓(xùn)心得體會 一年一度的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了教師黨員的思想覺悟，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記中國夢、青春夢、黨的群眾路線、反腐倡廉等講話精神以及《中國共產(chǎn)黨十八屆五中全會會議精神》、《國家中長期教育規(guī)劃綱要》、《黨章基本知識》、《改革開放三十年的巨大成就》、《入黨積極分子培訓(xùn)內(nèi)容》等，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高。 第三： “ 愛 ” 字當(dāng)頭，行勝于言 黨員教師對于教育事業(yè)的 “ 愛 ” 必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師 “ 愛 ” 的程度。老師的一個微笑，對學(xué)生來說是一種鼓勵，是一種信任。 課堂教學(xué)是檢驗每個黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。 二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，強(qiáng)化專業(yè)技能 提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨員教師對于教育事業(yè)的 “ 愛 ” 必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師 “ 愛 ” 的程度。教科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的 “ 催化劑 ” ，更是提高教學(xué)質(zhì)量的 “ 有力武器 ” 。中國共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，今年全村黨員無一缺席，全部到各自集中地點參加教育，認(rèn)真細(xì)致地收看了市委、市政府組織的兩次講座，大家受益匪淺。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。 第三：愛字當(dāng)頭，做好本職工作。 2024 年教師黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 (3) 2024 年 1 月 22 日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽取唐書記傳 達(dá) 20242024 年黨員冬訓(xùn)的會議精神。作為一名教師，面對的是一群鮮活的個體，我們只有樹立