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假期大學(xué)生社會實踐報告及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-09-21 20:15上一頁面

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【正文】 師真的不是那么容易當(dāng)?shù)呐叮@幫可愛的孩子們,讓我這個假期有了一段美好的回憶,而且學(xué)到了很多。 就是這樣,應(yīng)該愛他們 !一幫七八歲的小孩子,非常地活潑愛動,給我做鬼臉,沖我嘿嘿傻笑 ? 我走在街上,時不時會聽到 “xx 老師 ”! 看著他們一個個笑嘻嘻的,心里真美 !我的暑假,讓我有了一段美好的回憶 ? 第一次跟一幫可愛的孩子們相處,在一起的日子,為他們煩惱、生氣、心疼、開心、高興、欣慰 ??我想我會永遠(yuǎn) 地記住、懷念這段美好的時光 ? 但愿他們好好學(xué)習(xí),天天向上 !有一個美好的明天 ! 真的很感謝 xx 老師,可以給我這個代課的機(jī)會,跟二年級孩子們近距離接觸,體驗了當(dāng)老師的感覺,更得到了鍛煉,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。后來主管逼我喊了兩次,再就好多啦。 ” 大姐帶我到辦公室看了昨天的錄像帶,結(jié)果是我確實少收了一個人的票,沒得辦法你要負(fù)責(zé)墊著這個漏票,她開了一張數(shù)據(jù)叫我到會計那交錢。但是就像父母說過的,掙錢不是這么容易的。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前的機(jī)會,多實踐,才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。 周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的 xx 年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊 !只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人 !要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí) 3。 在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。 實踐體會: 一、對于一個學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的。一個老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個學(xué)生,對于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展 ? 假期大學(xué)生社會實踐報告 11 時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半路程。 哲人說: “ 實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲: “ 師傅早 ” ,那是我心底真誠的問候。 第四是 “ 主動出擊 ” :當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。 實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 不過要想畢業(yè)后找到好的工作,必須要先實習(xí)一下,不實習(xí)怎么能在將來的工作中做好。當(dāng)然,也因為是實踐了,親自經(jīng)歷過才知道自己肚子里的墨水真的需要好好地補(bǔ)充一下,片面地強(qiáng)調(diào)理論或者實踐其實真的是錯誤的,而這也是現(xiàn)在很多大學(xué)生常犯的一個錯誤 ! (二 )散客團(tuán)操作過程的挫折 旅行社出了漏洞 旅行社的計劃可以說是經(jīng)過很多的實踐經(jīng)驗而計算出來的,不能說完美,但是相信不會與計劃偏離很大。實際上,對于散客一直沒有一個十分明確的定義,簡單地理解就是與團(tuán)體旅游者相對而言的。在車上漂泊久了,收獲了平淡的心。要改變生活 就要努力學(xué)習(xí)。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。后來我又進(jìn)行了反復(fù)嘗試,一遍又一遍做著,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了經(jīng)驗。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。通過這個暑期的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點,就算在學(xué)校被公認(rèn)為 “ 壞孩子 ” 的那些。 二是、時間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。 假期大學(xué)生社會實踐報告 10 實踐單位:家鄉(xiāng)所在地 為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。要到是要我們了,剛來就讓我們干苦力,有的拖地,有的抬成箱的汽水,累了夠嗆干了 2 個點。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。 活動結(jié)束后,我們感觸良多。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。總之,這個假期的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” 的感悟。 記得在我校舉 行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。但是在 “ 長大 ”了之后,才知道生活并不如自己想象般美好,過去大部分對生活的美好向往都被無情的現(xiàn)實擊碎,留下的,只有父母與我說的幾句真理 “ 生活不易,賺錢不易。第二天,主管就找我談話: “ 首先,這個公交車時按時按點的走,如果 中間某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,將會出現(xiàn)連鎖反應(yīng),相信你也不是故意遲到的,但是希望你下次可不要遲到,要提前五到十分鐘。有時間就玩手機(jī)。但卻有一兩個不會寫作業(yè)的和生病的。如果是類似分香蕉、分桃子的問題,就用粉筆頭代替,比如 5 個小孩兒分 25 個,并排站好,一個一個地分,分完后自己數(shù)每人得幾個 ? 雖然分的只是粉筆頭,但我覺得效果不錯,學(xué)生很快樂地學(xué)習(xí),至少這種分法他們可以印象深刻。我利用暑假時間,來到了本村的一個小學(xué)。 保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。每天 9 點鐘 下午 2 點再從下午的 4 點 晚上 8:30 分上班 ,雖然時間長了點 ,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累 ,我覺得這是一種激勵 ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會 ,了解了未來。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。 一個平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么 ?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。平時在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了 ,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂 “ 逆水行舟,不進(jìn)則退 ” ,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像 在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。正文:假期大學(xué)生社會實踐報告 假期大學(xué)生社會實踐報告 假期大學(xué)生社會實踐報告 1 在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。 在實踐的 .這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且 很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書 。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并 非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會。招聘會上的大字報都總寫著 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能 夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。 在餐廳 里雖然我是以傳菜為主 ,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。想做一名帶班老師,跟學(xué)生接觸,給自己一個鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)一下做教師的能力,提高口才等教師應(yīng)該具備的各方面素質(zhì),勤工儉學(xué)是一方面,更重要的是將在書本上學(xué)來的知識用于實踐,積累經(jīng)驗。通過不斷的運(yùn)用平均分法,讓小孩子們認(rèn)識并理解除法,慢慢的學(xué)會它。 xxxx,語文學(xué)得好,背課文他總是第一個背會。后來,主管知道這個事情后,主動與我交談: “ 在車站里,發(fā)車之前要問一下到哪里,以便遇到像爺爺奶奶不認(rèn)字的這些人群。把發(fā)票一領(lǐng)并簽字,如還有時間在車上打一下掃衛(wèi)生。 ” 以下是我在這次暑假中的社會實踐報告: 今年的暑假我和幾位同學(xué)在同學(xué)的親戚的店中工作,雖然和所學(xué)的專業(yè)基本上毫無關(guān)系,但是我們也明白,就我們這樣半吊子的情況,就算去相關(guān)的崗位也做不出什么成績,甚至對方也不會收我們。在這次實踐中,這一點我感受很深。 在我的導(dǎo) 演過程中,我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。 通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。 在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” ,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我們問他這兩個點算錢不,她告訴我們不開,剛來的都的為為我們?nèi)速Y干活,屬于義務(wù)勞動。 實踐內(nèi)容:利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),主要科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。 在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試,了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中的收獲所得,并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。 三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負(fù)責(zé)。這些 “ 壞孩子 ” 更需要被關(guān)注。短短 1 個月的工作過程使我受益匪淺。 可以說,近 1 個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你 的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。在單位里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。 整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。也可以這么說,上述所提到的挫折都可以算是我的收獲。在散客團(tuán)中,因為不是來自一個團(tuán)隊的,團(tuán)里最缺的就是理解與謙讓,座位排序的前。客人也一樣,有的是較少旅游的,而有些是經(jīng)常旅游的, 在他們身上可以很輕易地捕捉到不同游客的不同心態(tài),那會成為 “ 經(jīng)驗 ” 。 假期大學(xué)生社會實踐報告 12 在大學(xué)里上的是旅游學(xué)院,當(dāng)然學(xué)的是導(dǎo)游專業(yè)了,畢業(yè)后如果沒有什么大礙的話,我就是一名景點的導(dǎo)游了,這是我喜歡的工作,因為我就是喜歡玩,希望能夠?qū)⒆鎳拿酱蟠ㄈ?
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