【正文】 絕招，只有練。大鵝不知道他手里拿的什么東西，就跑著叫著，朝著他撲了過(guò)來(lái) ?? 跑，已經(jīng)來(lái)不及了。 (2 分 ) 第三部分習(xí)作 (30 分 ) 你平時(shí)有什么愛(ài)好或本領(lǐng) ?請(qǐng)把你的愛(ài)好或本領(lǐng)給大家介紹介紹。用關(guān)聯(lián)詞把兩句合并成一句話。 (寫成夸張句 ) (2)這么感人的故事， ?(寫成反問(wèn)句 ) (3)老師是，我們是。如果再不加以保護(hù)，這些珍貴動(dòng)物就有在球上滅絕的危險(xiǎn)。 提示：寫小動(dòng)物一般可以從 “ 整體 ” 到 “ 部分 ” ，也可以從 “ 部分 ” 到 “ 整體 ” 。 ，受到很大教育。 參考答案： 一、狹長(zhǎng)汁水眨眼脫離叼起吮吸 山峽計(jì)劃廣泛稅利歧叨允許 二、收敵敗財(cái)敗貼準(zhǔn)決凍必忘您聽吃葉分切危 三、 1.(1)達(dá)到飽滿的、充分的程度。 ，把傘塞給他，自己跑了。ng s236。形容人間真情的四字詞語(yǔ)或詩(shī)句可真多，我能寫。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)： “ 全班五十名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排在第四十名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查。相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子： “ 班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。然而她還是告訴兒子： “ 老師表?yè)P(yáng)你了， 說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。 黎明的時(shí)候，雨突然大了，像潑，像倒。ng guī y本課用擬人的寫法，形容楊梅樹葉生機(jī)勃勃的景象。 欣賞 —— ()仿佛 —— ()保護(hù) —— () ，用 “‖” 分層，再寫出層意。 細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。小松鼠左看看，右看看，還挺得意哪 !樹上的松鼠媽媽急壞了，嘰嘰喳喳地直叫，好像在警告小松鼠： “ 孩子，你看錯(cuò)了，那不是木樁，是一個(gè)人哪 !” 松鼠媽媽其實(shí)不用擔(dān)心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，獸類約有 450 多種、鳥類有 1186 種、爬行類 320 種、兩棲類 210 種左右、魚類 2024 多種。 () 這道題目不難做。幾天后，考卷發(fā)下來(lái)，答案上畫著對(duì)鉤，卻沒(méi)加分，旁邊也有八個(gè)字： “()() 照打， ()()省略。 () (2)列寧不怕弄臟衣服，也要保護(hù)書。 (2 分 ) 你想練一種什么絕招 ?通過(guò)什么方法來(lái)練習(xí) ?(5 分 ) (二 )閱讀短文，回答問(wèn)題。 ()他走近了我，我舉起了戒尺。一年之計(jì)在于春。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順連貫。望著 __________杏兒掛滿了枝頭了我眼前又出現(xiàn)了奶奶顫顫 _________打杏兒的____________。 ()。 (3 分 ) 例：戰(zhàn)士消滅了敵人。 ch225。 j237。 _________________________________________________ 五、修改病句。 (4 分 ) ()又挖了一會(huì)兒，它伏下去再用后面的爪子挖沙。球臺(tái)右邊的大槐樹下，也圍了一些同學(xué)，他們?cè)谂?(竿 桿 )。 wǔ m shuǐ d224。 愛(ài)惜 珍惜 學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了要 ()生活。練點(diǎn)什么呢 ?晚上小柱子躺在炕上還在想，想著想著終于有了主意。如果把書扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了。題目自擬。 (1)我們往足球里打氣。 (寫成比喻句 ) 四、把句子排列成一段通順的話。 ，你有什么想法 ?你覺(jué)得怎么才能保護(hù)這些 野生動(dòng)物 ? ，然后自己也寫一寫。要抓住小動(dòng)物的外部特征、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的形態(tài)特征以及生活習(xí)性進(jìn)行描寫，寫出小動(dòng)物的可愛(ài)之處，自然表現(xiàn)出自己喜愛(ài)之情。 ，只有王成沒(méi)去。 (2)滲透、穿透。 六、 ，層意是仙人球的樣子、特點(diǎn)。xuě zhōngs238。 四字詞語(yǔ)：雪中送炭 ______________________________ 詩(shī)句：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 ” 走出教室，媽媽流下了淚。兒子從學(xué)校回來(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生 辦公室的特快專遞交到她的手里，突然就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)，兒子邊哭邊說(shuō)： “ 媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是這個(gè)世界上只有你能欣賞我 ??” 聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它流下，落在手中的信封上?? 1．聯(lián)系上下文寫出下面詞語(yǔ)的意思。 ” 聽了這話，她驚喜地走出校門，此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。因?yàn)槿嗳∨笥眩挥兴膬鹤颖憩F(xiàn)最差，唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。 1．黎明的時(shí)候，雨突然大了。ot239。 ③ 快樂(lè)、愉悅地笑。 。 () 四、讀下邊一段話，寫出畫線詞的意思。一只小松鼠順著他的腿，爬上了他的肩頭，大概以為他是一根木樁。我國(guó)的野生動(dòng)物資源極為豐富。 ” 這道題目容易做。 考試時(shí)，小剛有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便抄了同桌的答案，自作聰明地在旁邊寫了 “ 得數(shù)照寫，過(guò)程省略 ” 八個(gè)字。 (2 分 ) (1)列寧勇敢斗鵝。 (5 分 ) 文中的三胖的絕招是，二福的絕招是指。 ()終于挨到放學(xué)。 花有重開日。把它的形狀、顏色、味道、