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正文內(nèi)容

七五普法[范文模版](留存版)

  

【正文】 民法總則》的規(guī)定,因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由()承擔(dān)民事責(zé)任。 A.權(quán)力機(jī)構(gòu)行使選舉或者更換執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)成員的職權(quán) 構(gòu)行使修改法人章程的職權(quán) ,決定法人的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案 正確答案: AC (多選題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,下列關(guān)于自然人宣告死亡的規(guī)定正確的有()。 形 正確答案: ABCD 2(多選題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,下列哪些屬于無(wú)民事行為能力人?() 行為的成年人 正確答案: BCD 2(多選題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)()。 正確答案:對(duì) (判斷題)《民法總則》規(guī)定,無(wú)效的或者被撤銷的民事法律行為自始沒(méi)有法律約束力。長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育 的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。對(duì)落后生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺譏諷,要耐心教育。 2,堅(jiān)持依靠群眾,服務(wù)群眾。 鼓勵(lì)引導(dǎo)司法和行政執(zhí)法人員、法律服務(wù)人員、大專院校法律專業(yè)師生加入普法志愿者隊(duì)伍,暢通志愿者服務(wù)渠道,健全完善管理制度,培育一 批普法志愿者優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和品牌活動(dòng),提高志愿者普法宣傳水平。積極運(yùn)用公共活動(dòng)場(chǎng)所電子顯示屏、服務(wù)窗口觸摸屏、公交移動(dòng)電視屏、手機(jī)屏等,推送法治宣傳教育內(nèi)容。 我校普法工作每均有計(jì)劃和總結(jié)。 學(xué)校始終把辦好 “ 家長(zhǎng)學(xué)校 ” 納入學(xué)校的整體工作中,不定期組織家長(zhǎng)代表舉行主題座談會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法 治教育培訓(xùn),并針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物、熱門話題、熱點(diǎn)問(wèn)題組織家長(zhǎng)座談,共同研討教育的對(duì)策,避免錯(cuò)誤的教育手段,選擇正確的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),進(jìn)而縮短了師生之間的心理距離,密切了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的聯(lián)系,使家庭法治教育與學(xué)校法治教育同步發(fā)展、和諧發(fā)展。尤其重點(diǎn) 學(xué)習(xí)《憲法》,把《憲法》這部國(guó)家的基本大法作為必學(xué)內(nèi)容,由校領(lǐng)導(dǎo)小組安排專門時(shí)間,由普法隊(duì)伍有計(jì)劃的進(jìn)行集中培訓(xùn)講解,不斷提高師生的法治認(rèn)知水平。法律名人區(qū) 。在現(xiàn)有的 工作方式方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際和社會(huì)大眾需求熱點(diǎn),利用當(dāng)前流行的大眾易于接受的宣傳教育方式,開(kāi)展普法宣傳工作,通過(guò)宣傳教育方式的創(chuàng)新,最大限度地提升普法工作的宣傳效果。 四、下步工作措施 下一步,我校將進(jìn)一步嚴(yán)格按照 “ 七五 ” 普法規(guī)劃,繼續(xù)做好普法宣傳教育工作。法律條款區(qū) 。每一學(xué)年學(xué)校均利用國(guó)家憲法日、法律頒布實(shí)施紀(jì)念日、全民國(guó)家安全教育日等開(kāi)展專題普法宣傳活動(dòng),同時(shí)利用校報(bào)、校園網(wǎng)、公眾號(hào)、校園廣播、宣傳欄等方式不斷加大法治教育宣傳力度,促進(jìn)全校師生自覺(jué)提高法律意識(shí)和公民意識(shí)。 ( 3) 進(jìn)一步 發(fā)揮校外 “ 青少年法治教育實(shí)踐基地 ” 作用。同時(shí),要加強(qiáng)硬件建設(shè),對(duì)普法必用的車輛、電腦、攝像機(jī)等基本設(shè)施,及時(shí)更新?lián)Q代。 創(chuàng)新工作理念,堅(jiān)持服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活,努力培育全社會(huì)法治信仰,增強(qiáng)法治宣傳教育工作實(shí)效。 各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),宣傳、文化、教育部門和人民團(tuán)體要在普法 教育中發(fā)揮職能作用。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性。針對(duì)過(guò)去法治宣傳教育在認(rèn)識(shí)、機(jī)制和實(shí)效性方面存在的問(wèn)題,七五普法規(guī)劃要求,健全普法宣傳教育機(jī)制,增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效,深化依法治理,增強(qiáng)全民法治觀 念和全體黨員黨章黨規(guī)意識(shí),提高全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí),我更新了對(duì)法律的熟悉,法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的,由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)迫力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,它既需要完備的有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)視體系,又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐漸進(jìn)步。 正確答案:對(duì) 1(判斷題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,清算期間法人不再存續(xù)。 正確答案:對(duì) (判斷題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,民事法律行為既可以附生效條件,也可以附生效期限。 ,其法律后果由法人承受 ,依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定 ,法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的,依照其規(guī)定 ,其法律后果由設(shè)立人承受 正確答案: ABCD 1(多選題)《民法總則》規(guī)定,營(yíng)利法人從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),應(yīng)當(dāng)()。 正確答案: D (單選題)《民法總則》規(guī)定,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)按照()的原則履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。 正確答案: B 2(單選題)《民法總則》規(guī)定,沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人,有權(quán)()。 A.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門 、村民委員會(huì) 正確答案: A (單選題)《民法總則》規(guī)定,不能辨認(rèn)或者不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,(),可以向人民法院申請(qǐng)認(rèn)定該成 年人為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人。( 2) “ 署、同時(shí)檢查,做到了年初有部署、年終有總結(jié),并將工作成績(jī)列入有關(guān)考核評(píng)比內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)全體干部參與普法工作的積極性。 發(fā)改局:( 1)法治文化欄(墻)特色鮮明,提升了法治宣傳 教育的吸引力、感染力。 、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益 正確答案: B (單選題)根據(jù)《民法總則》規(guī)定,自然人下落不明滿()的,利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人為失蹤人。 正確答案: A 2(單選題)《民法總則》規(guī)定,為了公共利益的需要,依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序征收、征用不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)()。 正確答案: A 3(單選題)《民法總則》規(guī)定,濫用出資人權(quán)利給法人或者其他出資人造成損失的,應(yīng)當(dāng)依法()。 費(fèi) 正確答案: ABCD 1(多選題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,無(wú)相對(duì)人的意思表示的解釋,不能完全拘泥于所使用的詞句,而應(yīng)當(dāng)結(jié)合()確定行為人的真實(shí)意思。 理 正確答案: AD 3(多選題)《民法總則》規(guī)定,出現(xiàn)下列哪些原因之一并依法完成去清算、注銷登記的,法人終 止?() 正確答案: ABD 3(多選題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)了以下哪些情形,人民法院根據(jù)有關(guān)個(gè)人或者組織的申請(qǐng),撤銷其監(jiān)護(hù)人資格,安排必要的臨時(shí)監(jiān)護(hù)措施,并按照最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則依法指定監(jiān)護(hù)人?() ,處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn) ,或者無(wú)法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)并且拒絕將監(jiān)護(hù)職責(zé)部分或者全部委托給他人,導(dǎo)致被監(jiān)護(hù)人處于危困狀態(tài)的 監(jiān)護(hù)人身心健康行為的 正確答案: ABCD 3(多選題)根據(jù)《民法總則》規(guī)定,自然人出現(xiàn)下列哪些情況,利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡?() ,下落不明滿二年 正確答案: BCD (多選題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,成年子女對(duì)父母負(fù)有()的義務(wù)。 正確答案:對(duì) 1(判斷題)根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,有獨(dú)立經(jīng)費(fèi)的機(jī)關(guān)和承擔(dān)行政職能的法定機(jī)構(gòu)從成立之日起,具有機(jī)關(guān)法人資格。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提升自己的法律素質(zhì)。 工作措施: 第七個(gè)法治宣傳教育五年規(guī)劃從 2024 年開(kāi)始實(shí)施,至 2024 年結(jié)束。 健全媒體公益普法制度,廣播電視、報(bào)紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體等大眾傳媒要自覺(jué)履行普法責(zé)任,在重要版面、重要時(shí)段制作刊播普法公益廣告,開(kāi)設(shè)法治講 堂,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和典型案(事)例開(kāi)展及時(shí)權(quán)威的法律解讀,積極引導(dǎo)社會(huì)法治風(fēng)尚。 2024 年起我校就選用一批政治老師作為法治宣傳人員,由他們定期開(kāi)展普法宣講和法律知識(shí)普及工作。 ( 2)組織部分學(xué)生去市檢察院參加法治開(kāi)放日參觀交流活動(dòng)及模擬法庭活動(dòng)。 ( 2)開(kāi)展法治教育周活動(dòng)。以法治體現(xiàn)道德理念、強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心,為實(shí)現(xiàn) “ 兩個(gè)一百年 ”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動(dòng)力。有 “ 學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭(zhēng) ” 、 “ 校園安全十七防 ” 、 “ 弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì) ” 、 “ 加強(qiáng)青少年法治教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng) ” 等。 總之,在七五普法工作的過(guò)程中,我們深深體會(huì)到加大普法宣傳力度對(duì)于創(chuàng)建和諧平安校園的重要意義。杜絕校園暴力區(qū) 。 ( 6)開(kāi)展 “ 掃黑除惡 ” 、 “ 預(yù)防校園欺凌 ” 等宣傳教育活動(dòng)。 ( 3) 2024 年 11 月,派德育處主任
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