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昌江一小某年安全教育月活動總結(jié)[全文5篇](留存版)

2024-09-21 18:46上一頁面

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【正文】 肯定。 德育工作離不開老師的支持,但有些老師對德育的認(rèn)識不足,對學(xué)校安排下去的工作有抵觸情緒,致使有些 工作不能很好完成。 此次活動旨在增強大學(xué)生的交通消防安全意識,熟練掌握簡單的交通安全常識和消防安全技能。該活動由校學(xué)生處、保衛(wèi)處主辦,物理與電子工程學(xué)院承辦。 ” 通過此次競賽,同學(xué)們獲益匪淺, “ 預(yù)防為主,綜合治理 ”的理念將深入人心。 第 21 頁 共 27 頁 本次安全教育月活動通過理論和實踐相結(jié)合的方式開展,起到了很好的宣傳作用,得到了老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識宣傳讀本發(fā)放到 學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了 “ 安全伴我行 ”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型 h1n1 流感和手足口病的預(yù)防知識,出了一期有關(guān)安全方面的手抄報和黑板報;每周 二、 第 25 頁 共 27 頁 四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。 個別學(xué)生和家長對安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。由馬士龍校長擔(dān)任組長,宋燕翔書記、姚崢副校長、馬藝副校長、為副組長,王娟主任、褚鳳海主任和團(tuán)委書記殷宏老師,以及各班班主任為主要成員。校保衛(wèi)處、學(xué)生處和物理與電子工程學(xué)院及時組織編印交通、消防宣傳冊 5000 多份,印發(fā) 600 份問卷調(diào)查。此次筆試部分涵蓋了 “ 交通安全 ” 、 “ 消防安全 ” 、 “ 地震逃生安全 ” 以及 “ 心理健康安全 ”等多方面知識,題目靈活,重點突出,涉及面廣。最后,同學(xué)們在消防指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法,隨后大家用干粉滅火器進(jìn)行了實際演練,撲滅了準(zhǔn)備好的大火。調(diào)查結(jié)果顯示,我校大學(xué)生普遍缺乏安全意識,應(yīng)對突發(fā)事件的能力尤顯不足。 “ 法制進(jìn)校園活動 ” 是我校長期開展的一項活動,我校聘有兼職的法制副校長。 加強后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化 德育室要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃、有措施、有跟蹤記錄,及時了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的幫教工作。同時,根據(jù) “ 五查五評 ” 內(nèi)容和要求開展自查自評,進(jìn)行剖析,每位教師要在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,對照《規(guī)范》,全面總結(jié)自己的情況,工摒棄個人私心雜念,從維護(hù)黨和國家利益的高度,實事求是評價和認(rèn)識自己 ,撰寫分析材料?;@球架、護(hù)欄有損壞的已經(jīng)整改。 第 5 頁 共 27 頁 第二篇:一小安全教育月活動總結(jié)下冶一小校園安全月活動總結(jié) 2024 年 9 月是全省第十一個 “ 安全生產(chǎn)月 ” 。 第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。加強課外活動及課間活動的安全教育。成立了以校長陳家英任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,鐘軍順、曾祥川、陳曉麗等副校長及文明(法治副校長)為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任。 ( 1)警示教育。 三、強化安全管理,加強進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。 社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。 、講安全的積極性,我們還舉辦了安全主題班會,讓學(xué)生在班會上交流安全知識。 2024 年 9 月 24 日 第三篇:昌江一小德育工作總結(jié)昌江一小德育工作總結(jié)( 20242024 學(xué)年度第二學(xué)期) 在本學(xué)期的德育工作中,以學(xué)校的 教學(xué)工作為中心,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,結(jié)合學(xué)校實際,不斷加強德育隊伍建設(shè),深化管理、拓展活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得到有效提高,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下: 一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng) 為全面落實教師職業(yè)道德的基本要求,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德素養(yǎng),促進(jìn)廣大教師自覺規(guī)范自身思想道德和職業(yè)行為,塑造為人師表新形象,建設(shè)和造就一支德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì) 隊伍。 在國旗下講話中,我們結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開展主題教育活動,使主題升旗儀式更鮮活。 (二)以活動為載體,開展德育教育 三月份,我們開展以 “ 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個美德少年 ”為主題的德育教育活動。我院黨總支副書記田志堅、黨總支負(fù)責(zé)人辛敏對本次活動密切跟進(jìn),研究活動的具體步驟、注意事項、人員組成、經(jīng)費使用等細(xì)節(jié),確保了本次活動的順利開展,取得了預(yù)期效果。講座開始,全場師生為在 2024 汶川地震中遇難的同胞默哀了 1 分鐘。崔斌老師不僅耐心地一一為同學(xué)們解釋,而且每到關(guān)鍵處,老師還和現(xiàn)場同學(xué)合作形象的演示急救時的動作要領(lǐng)等注意事項。 5 月 28 日下午 5: 00,征文和微電影征集結(jié)束,共收到了來自各學(xué)院學(xué)生的 70 余 篇參賽作品。 再舉辦類似活動,一定要充分考慮時間、地點、天氣等各方面因素,選擇最合適的時間開展活動。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。 第 26 頁 共 27 頁 七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用 安全教育,人人有責(zé)。在活動開展中與相關(guān)學(xué)院和參加人員及時聯(lián)系和溝通,保障活動的順利開展。 本次活動共分為兩部分,持續(xù)近兩個小時。 第 18 頁 共 27 頁 本次講座的舉行,讓同學(xué)們加強了安全防范意識,學(xué)習(xí)到了更多的安全救助知識,提高了同學(xué)們在面對各種突發(fā)狀況下的自救與他救能力。 講座結(jié)束后,我院 “ 消防演練 ” 在實驗 c 樓下舉行。 為切實將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),給同學(xué)們營造一個安全、有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我院組織力量對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)場所進(jìn)行了安全隱患排查。同時,組織學(xué)生參 加縣里舉辦的 “ 誦讀中華經(jīng)典美文、傳承雷鋒精神 ” 的書法、繪畫、征文、誦讀比賽,獲得了一幅繪畫一等獎、一幅三等獎和兩幅書法作品三等獎、三篇征文三等獎和兩個誦讀節(jié)目三等獎的好成績。 加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育?;顒臃炙膫€階段進(jìn)行: 第一階段:部署動員,學(xué)習(xí)教育階段( 2024 年 9 月至 2024年 12 月)第二階段:查擺問題,反思評議階段( 2024 年 1 月至 第 9 頁 共 27 頁 2024 年 8 月)第三階段:集中整治,建章立制階段( 2024 年 9月至 2024 年 1 月)第四階段:總結(jié)交流,鞏固深化階段( 2024年 2 月至 2024 年 8 月)本學(xué)期,是查擺問題,反思評議階段。 ,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣的使用與管理及體育課教學(xué)區(qū)等方面的安全管理和教育,消除隱 患,防范和避免事故的發(fā)生。但是,社會上的不安定因素和
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