桂林山水甲天下教案x(留存版)
【正文】 順序地介紹一處風(fēng)景地。） 對文章有一個整體的把握，接下來咱們具體看一看這篇文章在語言，景物描寫，結(jié)構(gòu)安排上有何特點(diǎn)。為什么呢？因為桂林山水素有“甲天下”的美稱。這個美稱的背后有哪些美麗的傳說呢？今天咱們共同走進(jìn)朵云的文章《桂林山水甲天下》。 二、精讀課文 1． 全文圍繞兩個 字來展開全文，這兩個字是什么？ （是奇觀） 2． 誰來讀讀文章的第一段？其他同學(xué)思考一個問題，為什么說桂林山水是中國山水風(fēng)景的一大奇觀？在文章第一段是如何體現(xiàn)的？ （首先文章第一段開頭的第一句話，總說。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生去過的風(fēng)景區(qū)的圖片 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)語激趣： ？ 。 ，了解寫作結(jié)構(gòu)。 。 ，其他同學(xué)聽后可以補(bǔ)充，說說從哪幾方面補(bǔ)充。要知道，我國多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的，說不定經(jīng)過你們的介紹，會使它成為有名的景點(diǎn)呢！ （ 1）先在組內(nèi)交流。 （首先是獨(dú)秀峰本身孤峰屹立，平地拔起。 （ 2）畫出生詞及不理解的詞語，聯(lián)系上下文理解。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會抓住特點(diǎn)描寫景物 ， 課時安排 2 課時 設(shè)計方案 教學(xué)過程 第一課時 一、 導(dǎo)入新課 桂林，是我國 廣西的一座美麗的城市，也是著
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