6小學(xué)調(diào)研匯報材料(留存版)
【正文】 廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳作用，懸掛張貼名人名像，名人名言，并抓住有利時機搞好校園美化、綠化工作， “ 做到處處景點都說話，面面墻壁都育人 ” ，讓學(xué)生在潛移默化中自覺不自覺地受到教育。少一點疑慮，多一點信任 。學(xué)校制定了詳細(xì)實用的德育量化考評細(xì)則，包括對班級每天的檢查公示，每周的評比公布；對班主任每月的考評量化，對教師每學(xué)期的工作評價等等。 第 1 頁 共 4 頁 小學(xué)調(diào)研匯報材料 xx 學(xué)校德育 “ 六化 ” 調(diào)研報告 幾年來，我們堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進以新課程改革為載體的素質(zhì)教育，在 “ 以人為本、持續(xù)發(fā)展 ” 的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，形成了 “ 德育為先，五育并舉，科研興校，爭創(chuàng)一流 ”的辦學(xué)思路，確立了 “ 全面育人，創(chuàng)建特色 ” 的辦學(xué)目標(biāo)，以 “ 紅色旋律金色童年 ” 為特色的校園文化發(fā)展方向，強化了 “ 團結(jié)、民主、求知、創(chuàng)新 ” 的校風(fēng)， “ 穩(wěn)重謙遜、開拓奉獻 ” 的師風(fēng)、“ 樂學(xué)進取活潑友愛 ” 的學(xué)風(fēng)，提出了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和可
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