課題一數(shù)一數(shù)教學設計x(留存版)
【正文】 園里可熱鬧啦，讓我們快快向前去，小朋友，睜大眼睛，你看看圖上有些什么？ 二、 自己探索 看圖了解畫圖的內(nèi)容，圖上有些什么？分別在哪里？ 結(jié)合畫面下的 10 幅小圖觀察，這 10 幅小圖都是從場景里提取的，讓學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)。 2 對于事物與圖的對應（點的對應）不太清楚。 教學重、難點 ：讓學生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。 四、 拓展運用 講述：小朋友，已經(jīng)學會了數(shù)一數(shù)，即 1—
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