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20xx班主任工作計劃(留存版)

2025-09-27 13:09上一頁面

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【正文】 高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識?! 〗Y(jié)合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關(guān)系。本學期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑?! ∪?、工作重點  加強班級建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。繼續(xù)做好家訪工作?! ∥覔伟嘀魅魏螅紫茸⒁膺x拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。 ?、?、組織好放學。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。表揚是成功的陽光、空氣和水。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作計劃如下:  一、幫助學困生樹立信心  隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)??捶謹?shù)還可以,總體情況良好,學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強。爭取家長對學校工作的配合?! 〗M織和培養(yǎng)班集體?! “嘀魅卧诮M織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。期末考試。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長?! €性與共性教育  (1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識?! ?1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導?! ∥濉⒔處熤g的合作與支持  在教育活動的實施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。  四、家長工作  幼兒園的工作需要家長的支持和參與。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展?! ?2)對學生衛(wèi)生習慣的教育?! ∨囵B(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。  二、學生情況  我班共有63人其中,男生36人,女生27人?! ∈辉拢杭訌妼W風建設(shè)?! 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑: ?、排c學生交談。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。”贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔?! 《?、大膽放手培養(yǎng)小干部  一個班
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