【正文】 生活態(tài)度三．加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。力爭有所提高及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生，好的教育方法是用五十種方法教同一名學生。組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行入學教育。配合學校工作，搞好期中考試。一、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級這個年齡的學生還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議。針對這種情況，我采用鼓勵與督促相結合的方法。經常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。班主任應該不斷加強師德教育，提高自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力。做好常規(guī)管理工作經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。班級學風是每位同學能主動發(fā)展，做到“無為而無不為”。（2）針對平時紀律表現差的學生，及時進行心理輔導。學期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。第二，結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強，并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。及時疏導學生心理問題，及時解決學生矛盾。3．做好任課老師的協(xié)調工作，協(xié)調好各科教學，以促進學生的平衡發(fā)展。，自覺學習，建設良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。（3）加強和科任老師聯系，做好培優(yōu)補差工作。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。第二周迎接教體局開學工作檢查做好學生的思想工作 第三周對學生進行愛國主義教育告別零食主題班會 第四周參加第一次月考進行第一次月考總結 第五周學法守法做文明公民感恩教育主題班會迎接體育加試加強體育鍛煉 第六周找優(yōu)秀學生談心評選九（3）班優(yōu)秀學生 第七周找后進生談心加強學習紀律教育 第八周學科競賽評選進步之星理化試驗練習第九周參加第二次月考第二次月考總結會 第十周優(yōu)秀學生學習經驗介紹組織學生參加體育鍛煉 第十一周作文競賽召開家長會理化加試考試 第十二周第三次月考愛國主義主題班會體育加試考試 第十三周第三次月考總結會、篇二：九年級班主任工作計劃九年級班主任工作計劃九年級，是初中進入關鍵一年，為實現“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中”的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據班級的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質；不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。學生們經常寫信或在周記里說自己的問題，我總是把他們當作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關系。學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。二、工作目標：我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。劃分交叉管理小組，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。一、繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。加強網絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。與學生融洽相處，建立的新型師生關系。二、目標任務培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。(三)、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。利用半學期形成良好的學習風氣。開展每人帶一盆花美化班級活動，陶冶孩子們的情操，認識真善美。一、本班學生基本情況分析：本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行。和科任老師密切配合，完成各科教學任務。利用三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。搞好復習，迎接期末考試。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性?，F在我和這個班的學生已經非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。，遵守學校規(guī)章制度，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。5．注意加強對后進生的教育工作。六、學期主要安排： 第一周做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。4．開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。（1）制定目標計劃。）（2）繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。在學校領導的指導下，結合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，按照精細管理、親情服務的要求，全面關心學生成長，營造良好的班風、學風，激發(fā)學生刻苦學習的愿望，引導學生全身心地投入到學習中去全面提高