【正文】 望，思維能力退化，大腦僵化愚笨?！拔也幻靼?。晚上他們來(lái)到鄉(xiāng)村俱樂(lè)部，在那里他享用了烤肉及龍蝦構(gòu)成的晚餐。 生活豐富多彩，有 陽(yáng)光，也有烏云，有人真誠(chéng)，也有人虛偽 ……人們多么期待能夠生活在一個(gè)沒(méi)有隔膜、彼此真心相待、“兩小無(wú)猜”的理想世界。他遇到了 TOM，一個(gè)非常優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理，他開(kāi)玩笑并且跳舞，玩得很愉快。”人力資源經(jīng)理結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“昨天我來(lái)的時(shí)候這里有一個(gè)高爾夫球場(chǎng)和一個(gè)鄉(xiāng)村俱樂(lè)部，我們吃龍蝦，并且跳舞，玩得非常愉快。 ? 抄襲往往從偶然到經(jīng)常，從一門蔓延至數(shù)門，形成習(xí)慣后，上課不專心聽(tīng)講，不積極思考問(wèn)題，形成一種消極頹廢、不求上進(jìn)、依賴他人、投機(jī)取巧和自暴自棄的思想。 ? 一日可以無(wú)食，但不可不游戲，游戲重于學(xué)習(xí) ? 對(duì)策： ? 玩物喪志。 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不求上進(jìn)，得過(guò)且過(guò)。 當(dāng)作業(yè)中碰到問(wèn)題時(shí) 當(dāng)課代表催交作業(yè)，而你未完成時(shí) 當(dāng)看到別人抄作業(yè)時(shí) 你應(yīng)該怎樣做？ 我們背著父母的叮嚀 ,我們載著老師的希望 ,我們不可違背道德 ,不可荒廢學(xué)業(yè) ,讓我們一起向抄襲說(shuō) : Byebye! 。 ? 人生要有追求，要樹立正確的人生觀，為自己的夢(mèng)想而奮斗。 ? 讓家長(zhǎng)朋友幫助自己，從游戲中解脫出來(lái)，戰(zhàn)勝自我，合理安排個(gè)人時(shí)間，把玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。 ? 抄襲像毒品一樣，磨蝕靈魂，摧人斗志，它使人徹底喪失做人的尊嚴(yán)，變得缺乏誠(chéng)信，虛偽麻木，像過(guò)街老鼠一樣，整天怕老師家人發(fā)現(xiàn)，性格容易扭曲，讓多彩的青春黯然失色?！? ? 聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受呢？ ? 誠(chéng)信是為人處事的基本準(zhǔn)則。離開(kāi)的時(shí)間到了，當(dāng)他走進(jìn)電梯的時(shí)候，每一個(gè)人都和他握手并揮手向他告別。 天堂與地獄 ? 有一天，當(dāng)一個(gè)人力資源經(jīng)理正在鬧市區(qū)行走時(shí)，突然被一輛公共汽車撞倒并不幸死了。他們都穿著晚禮服，并祝福他。他看見(jiàn)他的朋友們穿著破爛的衣服正在撿垃圾，并且把垃圾放在袋子里，這是作為晚餐的。 作業(yè)完成情況調(diào)查 問(wèn)卷 ? 你有過(guò)沒(méi)經(jīng)過(guò)自己獨(dú)立思考而是