【正文】 部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理和決策。 。需要全校教師的共同參與，和諧信任，和諧包容，和諧競爭，和諧發(fā)展，理順各種關(guān)系，開通民主渠道，化解各種矛盾，維護(hù)職工權(quán)益。 四、充分發(fā)揮工會(huì)的服務(wù)職能，努力為教職工干 實(shí)事。 1 堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度 學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于 “ 校務(wù)公開 ” 的意見精神，積極組織教工參與民主管理和決策。短短兩個(gè)月里，對(duì)兩位新教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)，同時(shí)還通過自主學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)引領(lǐng)形式進(jìn)行培訓(xùn)。 第 1 頁 共 6 頁 工會(huì)在創(chuàng)建和諧校園中的作用關(guān)于和諧校園的畫 一、充分發(fā)揮工會(huì)的教育職能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)我校工會(huì)組織堅(jiān)持用鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)教職工，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。包括《師德教育》、《教育政策法規(guī)》、《關(guān)于本地教育改革于發(fā)展》、《教育教學(xué)管理》，累計(jì)培訓(xùn) 30 課時(shí)，整理業(yè)余筆記 4000 余字。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等向全校教工公開公示，同時(shí)聽取教工的意見和建議。 為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)。努力構(gòu)建一種同舟共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧人際關(guān)系，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。凡是學(xué)校知道的教職工