第二課時三位數(shù)除以整十數(shù)的筆算(留存版)
【正文】 筆算過程，教師板書。除到哪一位商就寫在那一位上面，每次除后如果有余數(shù)，要和被除數(shù)的下一位合起來再除。 五，課堂作業(yè) 1．完成“想想做做”第 5 題。 ) 4．除數(shù)是整十數(shù)的除法的筆算方法。 (2)組織全班交流，使學生明確：這題的結果在 10 到 20 之間，是一十多。第二課時 三位數(shù)除以整十數(shù)的筆算 教學要求 1．使學生經(jīng)歷三位數(shù)除以整十數(shù)的試商過程，初步感受試商的方法，能正確計算三位數(shù)除以整十數(shù)的除法。 2．筆算出結果。 (1)同學們分小組說一說，除數(shù)是整十數(shù)的除法可以怎樣算。 2．選用課時作業(yè)設計
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