【正文】 縣資師培訓先進個人。 走群眾路線是搞好工作的生命學校的各項工作的落實在于每一位教職工，因此堅持 “ 從群眾中來，到群眾中去 ” 是我們搞好這項工作的生命。工作中，堅決履行 “ 三個代表 ” 思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，提高工作水平。要當好配角，服從組織紀律，不搞個人小動作，光明磊落。在鄒校長的領(lǐng)導下時刻繃緊著安全這根弦，我和莫安錫總務(wù)主任 和程揆司務(wù)長在做好教學工作的同時能認真抓好飲食衛(wèi)生、師生住宿、教室設(shè)施、財產(chǎn)和用電 安全等管理工作，經(jīng)常排查安全隱患，切實保障師生的生命安全，努力爭創(chuàng)平安校園。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導的標準來說，相差甚遠，一年來的分管工作，雖說是平平凡凡，但卻是實實在在。未來教育主講師， xx 縣中小學教師繼續(xù)教育培訓基地物理科新課程培訓主講教師， xx 縣實施現(xiàn)代遠程教育工程專家組成員和培訓員， xx 縣中小學教師新教育技術(shù)能力培訓者，培訓我縣中小學教師共 473 人，總課時達 224 節(jié)，為我縣教育做出積極貢獻。因此，在分管學校業(yè)務(wù)工作的決策、組織、指導等過程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。為更好完成這幾項分管工作，我在政治思想上積極要求上進。有較強的民主意識， 第 2 頁 共 5 頁 做事敢負責任，工作中不計報酬，不計名利，