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冬春火災防控工作實施方案(留存版)

2025-09-26 00:40上一頁面

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【正文】 工作、指導其正確履行消防職責,以及滅火和應急預 第 7 頁 共 25 頁 案的制定和演練。 (二)組織實施(全國 “ 兩會 ” 閉幕前) 根據(jù)實施方案的內(nèi)容,由礦長親自組織,對全礦范圍內(nèi)依照“ 誰檢查、誰驗收、誰負責 ” 的原則進行火災隱患檢查整治活動,堅持邊查邊整改,以檢督促整改,對所查出來的隱患和問題立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人,最大限度的進行真該落實。 第 11 頁 共 25 頁 二、工作目標 各學校、各處室認真履職,緊緊圍繞全面提高學 ?;馂姆揽啬芰?、全面提高師生消防安全意識、全面提高消防基礎建設水平,全力維護教育系統(tǒng)火災防控形勢平穩(wěn),確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災事故,確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故,為 “ 兩會 ” 以及重要節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 1電器線路有無超負荷現(xiàn)象。 五、工作步驟: 冬春火災防控工作分三個階段:第一階段,動員部署階段(即日起) 安排召開會議,傳達冬春防火工作方案精神,結(jié)合本單位實際,制定具體實施方案,明確分工、落實工作責任,全面開展冬春防火工作。各學校要對校園內(nèi)的每一個房間,每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查,堅決不留死角,在本次認真自查的基礎上,要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施,確定整改時限和責任人,及時發(fā)現(xiàn)重大隱患,并迅速 第 16 頁 共 25 頁 采取堅決果斷、切實可行的措施,徹底消除隱患,為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。 (四)組織開展可燃物清理活動。 五、工作要求 (一)加強組織領導、落實工作責任。 二、工作時間 2024 年 11 月 15 日至 2024 年全國兩會結(jié)束后 5 日。 。 (二)加強消防安全宣傳教育 ,聘請消防專業(yè)人員擔任學校 第 24 頁 共 25 頁 的兼職消防輔導員,每學期開展 2 課時消防安全知識教育,學校要將消防知識納入學校的教學內(nèi)容。 蘇灣鎮(zhèn)黃山中學 2024 年 11 月 29 日 第五篇。 (二)組織實施階段( 2024 年全國 “ 兩會 ” 閉幕前) 學校要按照重點工作安排,有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。 (二)繼續(xù)開展火災隱患排查整治專項行動。要進一步建立健全具有可操作性的防火安全工作責任制和責任追究制,細化明確各有關部門、有關人員的職責,并制定嚴格的檢查和考核辦法。 大力 普及消防安全常識,扎實開展火災施救和逃生演練,切實提高師生預防火災能力,掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領,努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。 相關人員能否熟練正確使用消防器材。要加強信息反饋,一旦發(fā)生突發(fā)情況在妥善處置的同時,要及時報告情況,穩(wěn)妥做好輿情應對;要及時總結(jié)工作,推廣好經(jīng)驗帶動工作買上新臺階。 礦屬職工在外租憑的房屋是否存在火災隱患。 協(xié)助各單位制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,并監(jiān)督執(zhí)行。要逐級落實工作責任制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作局面,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、任務落實到位。 一、工作目標 動員全體職工積極參與,全面排查火災隱患,狠抓治理,不留死角,做到安全檢查全覆蓋,拉網(wǎng)式排查,確保隱患治理整改到位,杜絕火災事故發(fā)生。冬春火災防控工作結(jié)束后,組織各部門對春季防火工作開展情況進行總結(jié)。 批準并督促管理科室和單位落實消防安全規(guī)程、措施制度、方案。 檢查職工廚房用電和煤氣情況,電爐要按規(guī)定敷設,煤 第 8 頁 共 25 頁 氣灶和氣管要保證安全距離,人員離開要關閉電爐和煤氣,按照規(guī)定在干部餐廳和職工餐廳配備消防設施。要嚴格按照習近平書記 “ 三個必 第 10 頁 共 25 頁 管 ” 和 “ 三個監(jiān)管 ” 的要求,共同推進工作,抓好各項工作落實,按期高質(zhì)量完成專項整治任務。 教學樓、宿舍樓是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通。 殘余爐渣堆放地點是否遠離易燃物品,是否熄滅。要立即召開班子和各層面的專門會議,認真研究落實自查和宣傳工作。 三、重點工 作 (一)組織開展 “119” 消防宣傳周活動。 (六)組織開展消防法規(guī)和消防常識宣傳活動。 第 21 頁 共 25 頁 (四)及時進行總結(jié),加強信息反饋。 第 23 頁 共 25 頁 五、工作任務 (一)開展一次全面的消防安全檢查 針對存在的消防安全隱患進行深度排查分析,將教學樓、實驗室、功能室、采暖設施、消防設施等作為重點檢查區(qū)域,重點檢查: ,實驗室易燃、易爆等?;肥欠褚?guī)范存放; 、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況; 、滅火器、疏散指示標志、應急照明、火災自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等消防設施、器材是否完好有效; 老化及裸露未套管現(xiàn)象; ,定期開展針對性消防演練,師生消防培訓教育。著力加強消防隊伍建設,掌握學校綜合應急救援隊伍日常運作中的實際問題,并采取有針對性的措施加以解決,全力提高火災和其他各類災害事故的處置能力,師生數(shù)達 1000 人的非寄宿制學校要建設學校微型消防站。根據(jù)教育局工作部署,因地制宜制定實施方案,成立組織機構(gòu),建立工作機制,召開專門會議,逐級動員部署,落實工作任務、責任、措施。 (二)實行部門聯(lián)動,落實防控措施。 (五)組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。對認識不清、行動遲緩的單位將通報批評;對因管理不善、工作不到位或釀成重大火災事故的,將按照 “ 四不放過 ” 原則嚴肅追究直接責任者和有關領導的責任,決不姑息。重點檢查是否逐級落實消防安全責任制,是否履行消防工作職責,是否存在火
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