黨員教育工作的思考(留存版)
【正文】 黨組織在黨員教育中，往往忽視黨 第 3 頁 共 3 頁 員的實踐鍛煉，致使黨員運用理論知識分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力不適應(yīng)形勢要求。 毛澤東同志曾經(jīng)深刻指出。在看到成績的同時，也要清醒的認(rèn)識到農(nóng)發(fā)行黨員教育工作的新形勢、新問題、新挑戰(zhàn)和新任務(wù)。創(chuàng)新黨員教育的方式和途徑，加強實踐鍛煉，是提高黨員政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)拓展能力的必然要求。 （二）重理論教育，輕實踐鍛煉。與時俱進(jìn)地創(chuàng)新農(nóng)發(fā)行黨員教育舉措，提升黨員素質(zhì)能力，是農(nóng)發(fā)行黨建工作的重要任務(wù)。 （三）重集中學(xué)習(xí)，輕自我學(xué)習(xí)。要使黨員教育工作達(dá)到預(yù)期效果，就必須創(chuàng)新教育方法。 一、
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