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運用導學教學打造語文高效課堂的心得體會范文(留存版)

2024-09-19 22:34上一頁面

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【正文】 們面對困難和問題，終會取得高效課堂教學改革的成功。現(xiàn)在新學備受青睞， “ 自主、合作、探究 ” 固然重要，可是學生終歸是學生，有些問題，只在同一個淺層面上討論，亂糟糟的無序無味重復淺顯的表面問題，教師不加予引導，不發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用，這樣的課堂是對新課標的扭曲。 四、正確運用課堂評價。 五、讓游戲比賽進入課堂。經(jīng)過學習，讓我認識到高效課堂的重要性，課堂教學
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