【正文】 其次、堅(jiān)持加強(qiáng)管理，建章建制，確保報(bào)社工作有序進(jìn)行。組織編采人員深入一線基層的生產(chǎn)一線，實(shí)行三貼近，采編鮮活生動(dòng)的讀者喜聞樂見的稿件。身先士卒，發(fā)揮模范帶頭作用。利用每 第 3 頁 共 4 頁 周四下午時(shí)間，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)報(bào)紙上出現(xiàn)的錯(cuò)情進(jìn)行通報(bào)、糾正；派骨干人員到中央新聞單位去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回來后向大家講解 學(xué)到的知識(shí)和新的辦報(bào)理念，定期進(jìn)行評(píng)報(bào)，對(duì)每期報(bào)紙上的好稿件、好標(biāo)題、好版面面進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，對(duì)質(zhì)量差的稿件指出毛病所在。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、十七大文件、新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部楷模鄭培民先進(jìn)事跡、新黨章、 “ 兩個(gè)務(wù)必 ” 、干部廉政準(zhǔn)則、等等。為鞏固學(xué)習(xí)成果，每個(gè)篇目學(xué)習(xí)后，自己都寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，共寫學(xué)習(xí)筆記近 10 萬字。從而使每個(gè)編采人員能揚(yáng)長避短，提高編采質(zhì)量。 。三是加強(qiáng)編采作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)報(bào)紙可讀性。 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻體會(huì)，增