8中學(xué)教師職稱述職報(bào)告(留存版)
【正文】 古今 ” —— 關(guān)于 “ 月 ” 的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫的教學(xué)案例《 “ 明月照古今 ” —— 關(guān)于 “ 月 ” 的積累》 在 XX 市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng)，并于 xx 年 6 月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。 第 4 頁 共 4 頁 每一個(gè)學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，如 “ 計(jì)算機(jī)初級(jí) ” 、 “ 計(jì)算機(jī)中級(jí) ” 、 “ 專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù) ” 等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。 我于 1998 年 7 月 XX 省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè)，同年 8 月參加教育工作。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1