7心理咨詢室年度工作總結(jié)(留存版)
【正文】 的教學(xué)手段，使心理健康課更貼近學(xué)生，使心理健康課不再成為一門課，而是成為一種輕松愉悅的相互交 流。 。各班主任抓好每班個(gè)案的輔導(dǎo)及隔周一次的心理健康教育課，關(guān)注特殊學(xué)生，經(jīng)常找這些學(xué)生談心，跟他們進(jìn)行心理溝通，熱情接待來(lái)訪學(xué)生。 。他們能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，靈活地采取有效的措施，及時(shí)與學(xué)生談話，并進(jìn)行跟蹤，每隔一段時(shí)間就與學(xué)生談一次心，這樣跟蹤性的輔導(dǎo)，使個(gè)案輔導(dǎo)相對(duì)較具有成效性?，F(xiàn)將我校心理健康教育的開(kāi)展情況作如下小結(jié)： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工合作。 。學(xué)校德育教育與學(xué)校心
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