【正文】 想，這個人如果正確了，那么那個世界大概也就正確了。良好的師德，能夠營造教書育人的濃厚氛圍，能夠發(fā)揮弘揚中華五千年燦爛文明文化的重要作用。必須切實深入教育，從教育中來，到教育中去，在求真務(wù)實的指導(dǎo)思想之下，積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀以學(xué)生為本的深刻要求，以此自勉，進(jìn)一步加強自身黨性的修養(yǎng)，始終作好傳播先進(jìn)文化的忠實代表。 ? 是人民在養(yǎng)著我們 ? ，我們要時時提醒自己，只有這樣，我們才能以謙恭之心看待我們的工 作，才能完成好黨組織交給我們的各項任務(wù)，才能更好地教書育人，才能讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓人民滿意。即要嚴(yán)格遵守黨和國 第 6 頁 共 7 頁 家的各項規(guī)章制度，時時刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。 ? 學(xué)規(guī)范 ? 還必須保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，教育部門是國家和人民群眾共同關(guān)注的部門，直接關(guān)系到下一代的健康成長，所以作為一名校長，我們更應(yīng)該急孩子之所急，想孩子之所想，以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來帶動教師的表率作用，用共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用來促進(jìn)教育工作的發(fā)展和提高，以黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來強化樹立教師形象的意識。沒有半個小時，那小孩就拎著用膠條拼好的地圖來了，說，爸爸，我把它拼好了。 我曾看到過這樣一個小故事：一個小女孩，打開一扇窗戶望外看，她看到了一個小男孩在花園里挖坑，身邊放著一只很漂亮的小狗，它已經(jīng)死了，她知道，那個小男孩 是在為他心愛的狗下葬。在抗震救災(zāi)過程中，正是那些關(guān)鍵時刻站得出來、危難時候豁得出來的黨員們成為整個社會的脊梁，從而能凝聚人心，取得勝利。有一次，他要做一個主題演講，他很困擾，不知道怎么來把這個關(guān)系理順。因此要切實做到： 學(xué)規(guī)范，即時刻保持共產(chǎn)黨員堅定的政治立場和政治敏銳性。 樹形象，即做模范 ? 帶頭人 ? 。善于學(xué)習(xí)新知識、接受新教法，不斷為自己 ? 充