【正文】 為契機，舉行一次以法制教育主題班會。因此教師體罰學(xué)生不僅對我們自己，對學(xué)生，對教育都是一種很大的傷害也難為現(xiàn)代教育所接受和支持 。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用 。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為 共同創(chuàng)建一個平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力。嚴(yán)禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷 。 當(dāng)然，廣大教師在依法維護學(xué)生權(quán)利的同時，也不能忽視自身正當(dāng)權(quán)益的維護，更不能在遭受侵權(quán)后委曲求全、息事寧人，而要拿起法律武器維護作為一名教師的尊嚴(yán)。體罰學(xué)生，不僅是違背教師職業(yè)道德的行為，而且還是違法侵權(quán)的行為，我國《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定，禁止體罰學(xué)生 。為此，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 x 警官的精彩報告。下營交警支隊， xxx 職位 xxx。希望大家踴躍參與。但鑒于孩子是限制民事行為能力人，因 此，對于孩子的某些做法，教師作為理性的成年人應(yīng)該予以寬容與諒解，絕對不能以任何理由對學(xué)生進行體罰或者變相進行體罰。造成損害的，責(zé)令賠償損失 。 四、要注意交通安全。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。而對于學(xué)生毆打教師，雖然《教師法》沒有作出明文規(guī)定，但有關(guān)律師認(rèn)為：假如學(xué)生毆打教師，教師可以直接起訴其監(jiān)護人。面對知識經(jīng)濟、信息化時代的要求，廣大教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)，不斷掌握廣博的知識，秉持正確的教育理念去影響和教化學(xué)生，擔(dān)當(dāng)起傳道、受業(yè)、解惑的傳統(tǒng)使命，承擔(dān)起傳承人類文明的責(zé)任 。今天的法制教育活動到此結(jié)束。 進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常