【正文】 的建設(shè)，因此也是 “ 家文化 ” 開(kāi)展的一個(gè)重要分支。積極開(kāi)展 “ 家長(zhǎng)與學(xué)校、與老師、孩子的和諧 ” 、 “ 新三好 “ 家長(zhǎng)談等等主題征文活動(dòng)，這些措施都有利地推動(dòng)了家文化的開(kāi)展。已經(jīng)形成特色的活動(dòng)主要有： 3（ 1）新生夏令營(yíng)活動(dòng)建家伊始。 “ 一 二、九 ” 大合唱活動(dòng)，在操場(chǎng)上自己塔建舞臺(tái)，以 “ 家文化 ”為主題，三千多人齊聚操場(chǎng)，教育局、共建單位、各大社區(qū)、兄弟學(xué)校、媒體等多方面的嘉賓應(yīng)邀參加了活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)臺(tái)上、臺(tái)下積極互動(dòng)，師生共同主持，共同演繹家文化的情感。 “ 愛(ài) 家 ”“ 愛(ài) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 校 ”“ 愛(ài)社會(huì) ” 的情感得以培養(yǎng)和激發(fā)。各班精心組織，認(rèn)真策劃，積極訓(xùn)練，力爭(zhēng)使自己班級(jí)在入場(chǎng)式上把對(duì) “ 家文化 ” 的理解和落實(shí)得到最好的展示。開(kāi)展班主任案例征集、主題班會(huì)方案評(píng)比等活動(dòng)，對(duì) “ 家文化 ” 的深入不斷探索和嘗試，班主任例會(huì)上經(jīng)常開(kāi)展 “ 家文化 ” 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 的研討和交流。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期和不定期地開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中。開(kāi)展個(gè)人風(fēng)采展示，個(gè)人形象設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的自信，尋找身邊的榜樣，校園之星評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為。 “ 新三好 ” 是我校的德育特色，已經(jīng)成為了一種校本德育文化，是在實(shí)施素質(zhì)教育、建設(shè)校園文化的過(guò)程中，既遵循德育工作規(guī)律，又結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，整合學(xué)校的教育資源，著力建設(shè)校園精神文化、行為文化和環(huán)境文化，著力創(chuàng)設(shè)一種全新的德育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的德育文化氣息中受到熏陶、感染、啟迪，激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和道德情感?；ブ?、創(chuàng)新、堅(jiān)持、秩序、制度是家文化的主要元素，“ 家文化 ” 倡導(dǎo) “ 大家 ” ，不能 “ 小家 ” 。 主題班會(huì)演繹著 “ 家文化 ” 。各社區(qū)都有負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員。 （ 2） “ 開(kāi)學(xué)典禮 ” 感悟家文化。 推進(jìn) “ 家文化 ” ，大力打造 “ 清中大講堂 ” ，積極挖掘整合各種教育資源邀請(qǐng) 4 家長(zhǎng)、專(zhuān)家、名牌大學(xué)學(xué)生來(lái)校做講座，做報(bào)告，力求以學(xué)科拓展、勵(lì)志進(jìn)取、心理疏導(dǎo)、藝術(shù)培養(yǎng)、技能交流等多方位的主題和內(nèi)容來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的激情和興趣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的豐富多彩，從而以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中。 【家文化的開(kāi)展實(shí)效】 通過(guò) “ 家文化 ” 的開(kāi)展，學(xué)校教育工作進(jìn) 一步取得更