【正文】 作環(huán)境為著眼點，實現(xiàn)工會自身建設新突破。充分發(fā)揮工會組織做思想政治工作的優(yōu)勢，不斷增強教職工對改革的心理承受能力，引導教師以良好的心態(tài)投身改革。繼續(xù)以落實教代會的審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán) hy。《工會法》，進一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機制、維護保障機制、教師隊伍思想道德建設機制，繼續(xù)推進校務公開工作，積極開展 “ 講三德、做三好 ” 活動，進一步增 hy。大力加強教師職業(yè)道德教育，進一步組織教職工深入學習貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》。 協(xié)助黨組織配齊、配強工會領導班子。 維護教職工合法權(quán)益，促進 教職工隊伍的穩(wěn)定。推 進教代會的法制化、制度化、規(guī)范化建設。強工會組織的活力，發(fā)揮工會組織在教育改革的作用，促進我校持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。積極開展 “hy。 深入開展 “ 建家 ” 活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績。積極參與推進學校內(nèi)部管理體制改革，并在人事和分配制度改革過程中維護教 第 3 頁 共 5