【正文】 實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制 ” ，層 層制定具體聯(lián) 第 5 頁(yè) 共 16 頁(yè) 點(diǎn)幫扶計(jì)劃，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員作用，切實(shí)推進(jìn)惠民工程，結(jié)合每月 “ 黨員志愿服務(wù) ” 活動(dòng)日，深入開(kāi)展 “ 認(rèn)領(lǐng)微心愿、圓夢(mèng)微心愿 ” 主題活動(dòng)，讓廣大群眾真切感受到學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的新氣象新變化。各黨委（黨組）和基層黨組織要全面系統(tǒng)、聯(lián)系實(shí)際、帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到年度有安排、月月有計(jì)劃。要認(rèn)真組織 “ 萬(wàn)場(chǎng)黨課萬(wàn)人講、人人爭(zhēng)當(dāng)主講人 ” 活動(dòng)，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)客戶端 等打造 “ 口袋里的書(shū)包、指尖上的課堂 ” ，使黨員便于參與、樂(lè)于參與，增強(qiáng)吸引力 。要立足農(nóng)村牧區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會(huì)組織、窗口服務(wù)行業(yè)、學(xué)校等不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨員實(shí)際，積極搭建實(shí)踐載體，經(jīng)常性開(kāi)展立足崗位作貢獻(xiàn)活動(dòng)。堅(jiān)持把黨的組織生活作為查找和解決 問(wèn)題的重要途徑，注意聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反映，抓早抓小、防微杜漸。在考評(píng)指標(biāo)上，要結(jié)合工作實(shí)際，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果，讓黨員群眾作評(píng)價(jià)。履行好探索創(chuàng)新責(zé)任。要在 “ 學(xué) ” 上作示范，帶頭堅(jiān)定理想信念，著重解決認(rèn)識(shí)模糊以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺 “ 鈣 ” 等問(wèn)題，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。各黨委（黨組）每年要對(duì)所屬黨支部開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，對(duì)每一名黨員都要建立問(wèn)題清單和學(xué)習(xí)教育檔案，形成有效的考核機(jī)制，確保“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育不空轉(zhuǎn)、不跑偏、不走樣。黨支部要查找分析組 織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、有序、有效，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。開(kāi)展我為本單位工作科學(xué)發(fā)展 “ 獻(xiàn)一言 ” 活動(dòng)，每名黨員干部都要開(kāi)動(dòng)腦筋，就具體的業(yè)務(wù)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，每半年至少提 1 條關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)本單位工作的意見(jiàn)或建議。要組織黨員開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話活動(dòng)，經(jīng)常分析黨員思想狀況，及時(shí)解決思想問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)教育的預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基本要求、目標(biāo)任務(wù)大家已經(jīng)清楚，下一步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，關(guān)鍵就是要在 “ 學(xué) ”“ 做 ”“ 改 ”“ 領(lǐng) ” 上下功夫，以確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)開(kāi)展、長(zhǎng)久見(jiàn)效。 （四）嚴(yán)肅政治生活，提升學(xué)習(xí)成果。充分利用 “ 青海干部教育網(wǎng) ”“xx 縣干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 ” 學(xué)習(xí) 平臺(tái)，下發(fā)《督學(xué)通知》，要求每名黨員干部按要求完成每月學(xué)習(xí)任務(wù) 。總結(jié)我縣 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)的工作情況，并對(duì)全縣推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行安排部署。同時(shí)，結(jié)合每月 “ 黨員志愿服務(wù) ” 活動(dòng)日，組織黨員志愿服務(wù)隊(duì)深入開(kāi)展 “ 認(rèn)領(lǐng)微心愿、圓夢(mèng)微心愿 ”“ 講奉獻(xiàn)樹(shù)形象 ”主題黨日等活動(dòng)，并與在職黨員到社區(qū)報(bào)到、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、干部入企下村等緊密結(jié)合，主動(dòng)出擊，帶著感情、 帶著激情，深入村社、田間地頭與群眾拉家常、結(jié)窮親，合力解決制約群眾發(fā)展的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施難題，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。 二、扎實(shí)推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作 我縣 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育雖然取得了一些可圈可點(diǎn)的成效，這即體現(xiàn)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、扶貧清零等取得的表象的、有形的重大成就，更體現(xiàn)在內(nèi)在的、無(wú)形的全縣各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的深刻變化中。各黨委（黨組）要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委 第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè) （黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和工作方案要求作出學(xué)習(xí)安排。要靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體，利用 “ 高原驛站奇幻 xx” 微信公眾平臺(tái)、村級(jí) “ 大喇叭 ” 和 “xx黨員之家 ” 一微一端，及時(shí)鏈接、定期推送相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)黨課，全方位精細(xì)化地關(guān)注和宣傳 “ 兩學(xué)一做 ” 、基層黨建等工作中的動(dòng)態(tài)和亮點(diǎn)，真正地讓黨的 “ 好聲音 ” 在群眾的耳畔響起 。在農(nóng)牧區(qū)，嚴(yán)格落實(shí) “ 四議兩公開(kāi)一監(jiān)督 ” 、民事代辦、村 “ 兩委 ” 班子成員輪流坐班等制度，規(guī)范設(shè)置民事代辦點(diǎn)，履行 “ 代辦 ”“ 代言 ”和 “ 民情收集 ” 職責(zé)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、拉近黨員群眾距離，使級(jí)管理服務(wù)水平和村民滿意度顯著提高 。黨員要對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，把自己擺進(jìn)去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵。要引導(dǎo)黨組織發(fā)揮核心作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，將先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為定義明確的具體指標(biāo)，實(shí)行百分制考評(píng)，把 “ 兩學(xué)一做 ”“ 軟任務(wù) ” 量化為 “ 硬指標(biāo) ” ，讓全縣各級(jí)黨組織和全體黨員 創(chuàng)有方向、爭(zhēng)有目標(biāo)。要積極探索創(chuàng)新落實(shí) “ 三會(huì)一課 ” 制度的有效形式，研究如何更好地組織黨員大