【摘要】第三節(jié)西方古典園林(續(xù))——意大利、法國、英國的園林第二章世界園林發(fā)展概論六、意大利臺(tái)地式園林1、美第奇家族資助、保護(hù)了許多文學(xué)藝術(shù)家,在園林藝術(shù)的發(fā)展中起到積極的推動(dòng)作用卡羅吉?jiǎng)e墅、卡斯特洛別墅園、美第奇別墅園2、氣候特點(diǎn)在山丘頂上,白天有涼爽的海風(fēng),晚上也有來自山林
2024-12-29 06:41
【摘要】《降水的變化與差異》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知道降水和降水量的測(cè)定;能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2.初步學(xué)會(huì)閱讀、繪制降水柱狀圖。3.通過對(duì)降水的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。教學(xué)重點(diǎn)降水和降水量的測(cè)定;閱讀降水柱狀圖教學(xué)難點(diǎn)繪制降水柱狀圖教學(xué)方法啟發(fā)式談話、圖像分析為主
2024-12-08 19:33
【摘要】《世界的地形》教學(xué)案(第2課時(shí))??教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與能力?1、理解等高線概念,初步學(xué)會(huì)繪制等高線圖的方法。2、了解等高線地形圖表示地面高低起伏的方法。3、學(xué)會(huì)在等高線地形圖上判斷某地的地形部位,初步學(xué)會(huì)識(shí)別地勢(shì)高低起伏和坡度陡緩。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力;培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
2024-11-24 15:44