【正文】 革命活動(dòng)。我的大學(xué)，我的地盤，我做主。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷使他寫成了著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。在大量的批判現(xiàn)實(shí)主義作品中，他也未能找到曾苦苦思索的 “ 我該怎么辦 ” 的問題的解答。 第 13 頁 共 22 頁 也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書，他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。 3， .s，《我的大學(xué)》 第 14 頁 共 22 頁 讀后感 院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部張士成 記得第一次接觸高爾基的作品是在初中時(shí)期拜讀他的《童年》，他的那段生活，仿佛是由一個(gè)善良而極端的天才講出來的一個(gè)悲慘的童話。在屬于自己的大學(xué)時(shí)光里，用笑臉和勇敢去迎接一切痛苦、挫折?，F(xiàn)在，我懂得了我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜現(xiàn)在的大好學(xué) 習(xí)時(shí)光，以高爾基為榜樣，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，奮發(fā)向上，長大后有所作為。阿廖沙，或者說高爾基的 生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)，面對黑暗如何堅(jiān)持不懈勇敢奮斗，如何去追求光明；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)。 高爾基著名的三部自傳體小說。 第五篇：我的大學(xué)讀后感特變電工 —— 我的大學(xué)讀后感 臨近畢業(yè)，我對自己做過職業(yè)分析，結(jié)合性格以及專業(yè)特點(diǎn)，選擇了兩條職業(yè)發(fā)展道路。 創(chuàng)造的心。今天，能夠成為特變房產(chǎn)的一名新員工，我倍感榮幸，我將向張新先生以及老一輩特別人學(xué)習(xí)，拿出年輕人的活力和激情，向公司證明新進(jìn)員工該有的風(fēng)采，今天公司給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，明天我們給公司一場金彩絕倫的表演。接手后為了恢復(fù)生產(chǎn)，張新先生以百折不撓的恒心，堅(jiān)持到底的決心終于打動(dòng)了銀行的工作人員，將 3 萬元錢借給這個(gè)欠債累累的企業(yè)?？嚯y使人成長，使人堅(jiān)強(qiáng)。 ” 在苦難面前，他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財(cái)富，正如赫胥黎所說：“ 沒有哪個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦和憂愁的鍛煉價(jià)值 ” 。在大量的批判現(xiàn)實(shí)主義作品中，他也未能找到曾苦苦思索的 “ 我該怎么辦 ” 的問題的解答。 我的大學(xué)》，這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說。 面對艱難的生活，他在書中寫到。高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。當(dāng)讀完這本書后，我才真正明白： “ 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退 ” 的道理；才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為。從這個(gè)被真實(shí)記述下來的教程中，我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的 第 11 頁 共 22 頁 強(qiáng)烈向往，在生活底層與勞苦大眾的直接接觸，深入社會(huì)，接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識(shí)養(yǎng)料是他得以成長，從生活底層攀上文化高峰的重要條件。貧民窟和碼頭成了他的 “ 社會(huì) ” 大學(xué)的課堂。 ” 這讓我知道，在任何環(huán)境、任何時(shí)候，都不要放棄，放棄就等于失去，但是只要還有一絲希望，就說明自己還有機(jī)會(huì)。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書，他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。它 第 6 頁 共 22 頁 的確讓社會(huì)進(jìn)步了，讓人類進(jìn)步了。成長在短時(shí)期內(nèi)真的不具有有機(jī)性和完整性，盡管理想是牽引成長的一條線，它存在，但不清晰，甚至遼遠(yuǎn)而迷茫，有好多閃光的片段散落在這條線之外。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)聽到重重疊疊的抱怨，那是因?yàn)樵诔砷L的路上，我們變得成熟起來，不安分的心，積極地追求如同世界般的復(fù)雜。他的觀察不成體系，甚至雜亂無章，但就是這樣的觀察使他倔強(qiáng)地成長了起來。他們的丑陋與美好無掩無余地裸露在作者觀察的眼睛里，對于人們那些粗俗甚至低級下流的舉止，他流露出淡淡的悲傷和無奈，但他富有同情心，他滿眼都是善，所以 ，那些丑陋甚至不顯得骯臟；他極力贊美人們的美好，美好的思想，美好的歌聲，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)美好的流露，在他眼里，這些美好閃爍著高貴的純凈的光澤 —— 他幾乎用欣賞的眼光來看待周圍的人和事。幾乎每個(gè)人都有陷入 第 4 頁 共 22 頁 混亂甚至瀕于崩潰的時(shí)候，告訴自己，這決不是終點(diǎn)，耐心堅(jiān)持，耐心同周圍的環(huán)境交流，總會(huì)找到突圍的出口。但對于青 年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍眩屓嗣衩髦?，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。面對一個(gè)個(gè)好看的電視劇 ，一個(gè)個(gè)好耍的游戲，一部部好看的電影 …… 魂都全給了這些瑣事，怎么還有時(shí)間來博覽群書呢。它的確讓社會(huì)進(jìn)步了，讓人類進(jìn)步了。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。阿廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。 歌德說過： “ 讀一本好書，就是在和高尚的人談話。他無處棲身，與人共用一張床板，在碼頭、雜貨店等四處打工。為了充實(shí)地度過三年的大學(xué)生活，我會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃，列出自己三年的時(shí)間表，將大的目標(biāo)細(xì)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并盡全力去完成，最終爭取人生階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。阿 廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。 作者是一個(gè)孤兒，沒有人給他呵護(hù)，沒有人給他 引導(dǎo)，他大 第 18 頁 共 22 頁 敞著年幼的心，睜大眼睛觀察周圍的一切。作者從小善良懂事，當(dāng)他來到喀山，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。 特變電工總部坐落在美麗的文明型城市昌吉，第一次來這里面試就深深的被特變總部的景象所吸引。 第 22 頁 共 22 頁 感恩的心。同時(shí)，也感恩于過去的苦難，正是過去創(chuàng)業(yè)的苦難，新疆艱苦的環(huán)境，讓我們特變?nèi)水a(chǎn)生了求生存、盼發(fā)展的強(qiáng)烈愿望，因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才能艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難，我們才會(huì)用汗水來改變命運(yùn)，用創(chuàng)業(yè)來改變環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境、建設(shè)好的環(huán)境。感謝特變?nèi)肆Σ康乃尾颗c其他前輩，能讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)蒸蒸日上的集團(tuán)，能夠與企業(yè)共同進(jìn)步。這是他在喀山的第一個(gè)成長片段。他會(huì)很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué)，分給他的每一塊面包，在他心中都 “ 如巖石般沉重 ” ，由此他決定 “ 出去找點(diǎn)活兒干，自個(gè)兒養(yǎng)活自個(gè)兒 ” 。后來，他一面學(xué)習(xí)各種知識(shí)，一面苦研書本，深入社會(huì)各個(gè)階層，了