【正文】 拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，由于開學(xué)初學(xué)校重新?lián)Q班主任，對學(xué)生的影響也較大。 （ 1）善于與任課教師溝通 第 8 頁 共 10 頁 我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。 一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。要么幫助他們解決生活中問題 。本班學(xué)生集體榮譽感較強，一學(xué)期來，他們都主動積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽。在今后的工作中，我將不斷地加以改進自己的工作，力求更上一層樓。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。革命書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)等來形成學(xué)生的是非觀。 第 1 頁 共 10 頁 小學(xué)生班主任工作總結(jié) 小學(xué)生班主任工作總結(jié)篇一班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志。 運用典型事例，進行表揚和批評。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)教育重點抓。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、唱歌等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 小學(xué)生班主任工作總結(jié)篇三本學(xué)期，我擔(dān)任三（ 1）班的班主任，相對于一、二年級的學(xué)生來說，三年級的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望。 同時重視班集體建設(shè)，因為班集體建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理 主體運用班內(nèi)外資源、條件，引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。要 么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。 以遠大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。 強調(diào)溝通在班級管理中的作用。因此，學(xué)生的思想情緒波動較大。 三、衛(wèi)生方面是重點。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo)，并時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 組織好班會。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。