【正文】 于是，我揮動拍、拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的 “ 宅女 ” ，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。愈了解她的精神，愈覺人性之純樸 。 我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。 通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進(jìn)入 XX 中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于 XX 年取得 XX 省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和 XX 市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。 我性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多。愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實踐活動。 自強不息篇 我由衷地?zé)釔凵兄x生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。文學(xué)的根就深植于我國悠久的中。有時候，過程明 晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得 XX 獎項或榮譽。 我來自 **高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我 產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感