【正文】 第一名 14 分，第二名 10 分，第三名 8 分，第四名 6 分。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 (20 分 ) 注：評分最后結(jié)果以 100 分制進行計算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。 舞蹈《快樂搖擺》 編排： __ 表演：六 (2)班 __等。 表演者認為該成語猜不出來，可以自行提出猜下一個。猜成語的教師一律不能往后偷看。 組長： __ 組員： __、 __、 __、 __、 __ 五、文藝節(jié)目 舞蹈：《開門紅》 編排： __ 表演：六年級 (1)班 __等。 五、評分標準： 、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。 參賽教師名單及項目請各隊小隊長于 4 月 15 日周五下午前上報工會 (電子表格 )。 比賽要求： 球掉地上不算個數(shù)。首先 A 隊和 B 比賽，然后 C 隊和 D 隊比賽。 比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的個數(shù)，站終點接球處。 3 分鐘時間，球的個數(shù)多為勝。 二、活動時間： 時間 :4 月日 (五 .一假前天，半天時間。不跟陌生的人走。 。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。 一、指導思想： 發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德 育處決定于 4 月 30 日舉辦 “ 傳承文明青春 __” 活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。 ：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。 、打鬧。 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。 賽后休息 10 分鐘 搬運球接力。 ABCD 隊每隊 3 組