【正文】 的舞臺，渴望找到一個適合自己并值得為之奉獻一切的單位。 一、 師德修養(yǎng) 堅持政治學習，努力提高師德修養(yǎng)，堅持黨的基本路線 , 忠誠 山村的教育事業(yè)。在工作 (轉 載于 : 博 威 網(wǎng) :學識水平自我評價 )中，能堅持不懈地結合教育教學實踐進行教學研究和教改實驗，注重提高自己的課改意識 ,從實際出發(fā) ,積極探索教學改革新路，努力撰寫反映自己教學風格的論文或經(jīng)驗總結。這就是大學生支教活動。它沒有好的硬件設施，卻有著全市最好的 學風；它沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神，這寫更需要教師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事中尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。 教師個人自我評價例文 5 本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關心集體，樂于助人。也許只是鼠標的輕輕一點，也許只是默默的一個點頭，也許只是豎起拇指的一個夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學工作，無愧于一個骨干教 師的稱號，我要及時總結經(jīng)驗，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創(chuàng)新意識，爭取以后做得更好。我指導學生開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，我的班級在活動中取得了很好的成績。 事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。面對機遇與挑戰(zhàn)，在經(jīng)過四年高等和高校生活磨礪后，我充滿信心的向您展示的風采。師德高尚 ,為人師表。參與的宣化縣 “ 十一五 ” 現(xiàn)代教育技術課題《信息技術環(huán)境下學習方式研究》按時結題并獲一等獎。支教是一個值得尊敬和關注的群體，大學生支教是一個值 得關注的意義重大的活動，這是一個需要關注和支援的群體，他們年復一年在最艱苦的環(huán)境下，以最真實的行動支持貧困地區(qū)教育事業(yè)，將汗水揮灑在三尺講臺，用知識打開孩子們心靈的天空。在學生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣貌，就消失在中學生活的盡頭，留下一道讓我們永遠溫暖的光亮。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，并時常有針對性的對自己的教學