【正文】 眼界，這是一節(jié)語(yǔ)文課，一開(kāi)課老師的頭像就出現(xiàn)在屏幕的右上角，這是一位和藹的年輕老師，他先向我們講解了這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就是學(xué)習(xí)名著 魯濱遜漂流記 。街上沒(méi)有車(chē)輛的喧囂，城市中心也沒(méi)有了火樹(shù)銀花。上學(xué)不該只是一份渴望，更應(yīng)腳踏實(shí)地地躬行。 我們課主要是復(fù)習(xí)課。 總之，在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中，我感受到了省實(shí)驗(yàn)歷史老師系統(tǒng)、淵博、扎實(shí)的歷史知識(shí)，高效實(shí)用的，加深了我對(duì)歷史知識(shí)的理解，更是學(xué)到了優(yōu)秀復(fù)習(xí)課的一些教學(xué)方法，真的受益匪淺。 學(xué)生疫情期間空中課堂心得體會(huì) (五 ) 疫情當(dāng)前，為防止開(kāi)學(xué)形成學(xué)生聚集，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，但學(xué)習(xí) 不能落下。鼻子嗅到噴香的飯菜，我 便無(wú)比渴望和同學(xué)一起分享零食 ?? 可是，看到一線(xiàn)的醫(yī)生和護(hù)士此刻仍在砥礪前行，我方知自己的狹隘。開(kāi)學(xué)日終 于到了。這種病毒危害很大，許多人都被感染了。 起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。 我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀 !要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問(wèn)同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦 !不知不覺(jué)中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了。 學(xué)生疫情期間空中課堂心得體會(huì) (三 ) 渴望上學(xué) 時(shí)光打馬而過(guò)，人間的二月花已緩緩開(kāi)放。待在家里，我就只能天天對(duì)著屏幕，自言自語(yǔ)： “ 中國(guó)，加油 !武漢，加油 !” 然而，禍 不單行，開(kāi)學(xué)延期到三月了 !記得放假那天，我還抱怨著： “ 就只有 20 天假期，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，還怎么過(guò)年呀 ?” 所以，我慌里慌張地把作業(yè)寫(xiě)完了。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來(lái)，這是十分有利于我們接受并消化東西的。 其次，在能力提升環(huán)節(jié)，趙老師運(yùn)用大量的材料，引導(dǎo)出事件的