【正文】 和廁所蹲位已被疏通，廁所蹲位正常使用，有專門的保潔員沖洗廁所。 我校的學(xué)生幾乎來自周圍山區(qū)的黎苗族子女，他們在山里田間方便時(shí)慣用木棍或樹葉，在 短時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很難的 。堅(jiān)持以 “ 年年籌辦召開春季運(yùn)動(dòng)大會(huì) ”來向父老鄉(xiāng)親們匯報(bào)學(xué)校的教育是全方位的成功教育，近三年來，三次被評為體育、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，多次獲得體育衛(wèi)生活動(dòng)競賽單位的光榮稱號(hào)。男生每 30 人一蹲位，女生每 15 人一蹲位。 （二）、提高認(rèn)識(shí) 我校積極組織廣大教師學(xué)習(xí)新課程改革綱要，學(xué)習(xí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)、政策規(guī)定，提高他們對此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。 。 二、學(xué)校體育工作 制定方案，開展工作。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)狀況良好，學(xué)校每年有學(xué)生體質(zhì)狀況的測試數(shù)據(jù)，肺活量體重指數(shù)高于本省平均水平，學(xué)生耐力指標(biāo)高于本省平均水平。體育衛(wèi)生工作管理不夠科學(xué)。 在體育教育設(shè)備及教材配備方面。教研組制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，保證每周一次的體育教研活動(dòng)，采取各種形式的活動(dòng)。根據(jù)教育部關(guān)于《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》的 39。一方面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，鍛煉學(xué)生身體。 學(xué)生視力監(jiān)測制度自評分?jǐn)?shù)： 1 分 我校衛(wèi)生老師按國家規(guī)定做好每年 4 次學(xué)生視力監(jiān)測，學(xué)校每年安排學(xué)生做兩次眼保健操。 （ 2）每間教室每人一席，并有 1 種到兩種型號(hào)的課桌椅 （ 3）黑板完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭，黑板下緣距地面距離為 米，講臺(tái)桌面距地面高度為 米。 學(xué)校衛(wèi)生工作自查整改報(bào)告范文篇 4 一、學(xué)校概況 鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所普通的農(nóng)村中心小學(xué)，坐落在村，下設(shè)三所村小， 29 個(gè)教學(xué)班，共有在崗教師 75 人，學(xué)生 770 人，學(xué)校占地面積 14400 平方米。 修建和維修地板彩磚： 11000 元。 這次整改時(shí)間短，任務(wù)重 。 四、存在問題與對策 多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校 實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項(xiàng)目。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施 “ 快樂教育 ” 為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)效性。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。 先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極大 地拓展了教育的時(shí)空界限，空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了資源共享。 為了使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求，更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用，提高教師的素養(yǎng)和水平，學(xué)校加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用人才的培訓(xùn)。 學(xué)校自上而下建立了校黨委書記掛帥、科研處和信息技術(shù)組具體牽頭和實(shí)施、各組室各班級專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)。制訂了《路橋中學(xué)校園網(wǎng)安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》，責(zé)任部門健全、工作落實(shí)。學(xué)校征訂了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《電腦愛好者》、《影視技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)》等資料和刊物，供教工們學(xué)習(xí)。人們學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高，自主學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加教科研活動(dòng)。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校需要制訂方案，穩(wěn)步推進(jìn)。 購買洗廁所專用液、清潔衛(wèi)生工具等： 5000 元。新的課程改革和提高水平普九工作，給學(xué)校帶來了很大的變化，硬件建設(shè)上不斷加大投入，加快了教育現(xiàn)代化和信息工程建設(shè)。 （ 4）教室采光率達(dá)標(biāo)，光線從學(xué)生座位左側(cè)射入，教室墻壁為白色。 疾病預(yù)防自評分?jǐn)?shù)： 分 （ 1）開學(xué)學(xué)生健康體檢結(jié)果進(jìn)行評價(jià)并及時(shí)反饋。另一方面通過活動(dòng)選拔成績最好的學(xué)生進(jìn)行高一層次的運(yùn)動(dòng)。通知，我校充分發(fā)動(dòng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則，針對我校實(shí)際情況逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查。如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學(xué)論壇等等。 教學(xué)、訓(xùn)練成效明顯。通過自評，查其缺點(diǎn)，找其差距，我校將不斷通過 “ 軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí) ” 的自查整改工作，堅(jiān)持 “ 自查從嚴(yán)，匯報(bào)從實(shí) ” 的原則，進(jìn)一步健全和完善有關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)日常管理和檢查監(jiān)督，促使學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作上一個(gè)新 臺(tái)階，促使我校向更完善的方向邁進(jìn)。在體育類專業(yè)生中，我校至今有 200 多人升入高校深造。 我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體育課程，各年級每周每班設(shè)體育課二課時(shí)，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。 體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件 精神，認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達(dá)文件精神，組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》的通知。認(rèn)真抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃，建立訓(xùn)練制度，為以后的比賽打好基礎(chǔ)，并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任積極配合。成立了專體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃，而且制定了相應(yīng)的規(guī)章制度予以保障。 學(xué)生飲水與學(xué)生廁所基本標(biāo)準(zhǔn)自評分?jǐn)?shù)： 分 （ 1）飲用水由學(xué)生自備 （ 2）學(xué)生廁所結(jié)構(gòu)安全、完整，有頂、墻、門、窗。 切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作、大力開展了師生陽光 體育運(yùn)動(dòng)。 (四 )、存在的不足問題： 雖然這次校園衛(wèi)生整治有一定的成效，但離縣委縣政府、縣教育局的要求還很遠(yuǎn)，今后還要不斷的努力。 全面按照教育局印發(fā)的樂教發(fā) [__]47 號(hào)文件《樂東黎族自治縣教育局關(guān)于印