【正文】 1)班的同學(xué)上場，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼 ?? 輪到我們班了，我們班的同學(xué)個個都 大喊 “ 加油 !加油 !” 運動員們聽見了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來，一個接一個 ?? 最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開心，因為我們已經(jīng)竭盡全力。第一個表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。 二、組織全園幼兒進行 “ 慶六一 ” 文藝演出。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，一你抬起屁股移，二我抬起屁股移，就這樣在一二一聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了。還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽 ?? 快樂總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時，我們還意猶未盡。有的用彩色粉筆畫黑板報 。瞧，有個家伙因為作弊而被對手追趕 。整個活動過程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。一曲剛了，咱們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了 “ 娛興 ” 節(jié)目 (即自選歌曲 )“ 迷人的火塘 ” 。 通過慶祝 “ 六一 ” 系列活動開展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，并得到了表現(xiàn)自己的機會，從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。而 “ 六一 ” 也是作為幼兒園的又一次大型活動。 寫六一兒童節(jié)感想篇 1 我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把 “ 六一 ” 節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。 活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。整個活動展現(xiàn)了 幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、變換隊形、做操等，每個孩子表現(xiàn)的很認真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。 )首先， “ 公共節(jié)目 ”( 即校歌，每班必唱 )上演，由于沒有 “ 現(xiàn)代化裝備 ” ，咱們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點 “ 干嗓破鑼 ” 聲。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動，家長、孩子達到了一次又一次高潮。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟 轟烈呀 !看完了爵士鼓，又來了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴 ?? 這報告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У乃忱?，彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西，我都叫不出名來，老師和同學(xué)們都來品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時成了一個品美食嘗美味的大餐廳。 接下來還有很多的節(jié)目，一個比一個精彩。大操場上高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進去。最后我用游戲得來 的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品 ?? 辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個六一是我過的最有意義的兒童節(jié)了。 家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流，進行了一個多小時，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動