【正文】 教育和訓練，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化，為學生的終身發(fā)展負責，學期末評出 “ 十佳最美少年 ” 。陶瓷文化藝術節(jié)的舉辦是學校陶瓷文化教育的集中展示，是學校實施教學質(zhì)量工程的有益延伸，是學校強化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑，更是同學們充分展示自己個性和才能的大舞臺。做到凈化、綠化、美化，在東教學樓樓梯轉(zhuǎn)角處，在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品，在顯眼之處張掛文明宣傳標語，利用電子顯示屏，進行宣傳。學生做作業(yè)喜歡講話，盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，學生做完作業(yè)后不檢查，督促他認真檢查，克服粗心這個壞毛病。 加強班集體建設。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生繼續(xù)保持楊樹林中心小學特色的常規(guī)要求。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。探索素質(zhì)教育下的德育新模式。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。 （二）培養(yǎng)良好的學風 培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生 ，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。遵紀守法，遵守 學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分 發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。 重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術活動，社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。 積極訓練廣播操，為舉行全校會操比賽做好準備。 抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。 大力倡導 “ 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 ” 的基本道德規(guī)范，開展誠信教育，努力提高學生的誠信意識。對學生進行文明禮儀的教育，把學生培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，規(guī)范學生的言行。 加大貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的力度，加強文明班集體建設，培養(yǎng)良好的班風、學風。 通過開展 “ 月月查，周周查，天天查 ” 的活動，讓學生自己查，同學幫。教育學生遵紀守法，遵守學習的一切規(guī)章制度， 遵守道德規(guī)范。二 是主動營造良好的文化氛圍，加強對學生正確使用網(wǎng)絡的教育，要充分利用圖書館、紀念館等文化場所，組織學生進行參觀學習活動。 2024 小學德育年度工作計劃篇 15 一、基本情況 本班學生在行為上后進的學生比較多，應針對學生的實際情況，有的放矢地對學生進行德育教育。 四、工作目標 （一）加強理論學 習 以學生為本，堅持正確的育人方向。 2024 小學德育年度工作計劃篇 14 一、指導思想 發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導。 大力開展 “ 四靜 ” 、上課 “ 四不準 ” 活動，進行儒雅教育：雅標 —— 學習習慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認真作業(yè)，書寫規(guī)范；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。我們希望本學期大家能夠進一步增強 “ 全員德育 ” 的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的局面。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采各種措施使他們得到進步。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。 二、基本目標： 建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。做到 端正思想，教書育人，為人師表。 （ 3）充分發(fā)揮少先隊組織在學生中的積極作用，寓教育于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。 2024 小學德育年度工作計劃篇 9 一、指導思想 牢固樹立 “ 德育為先，育人為本 ” 思想，切實加強和改進學校德育工作，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。做好小學 向初中的過度。 結合九、十、十一、十二月份班隊會活動主題對學生進行德育教育。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。讓校園處處散發(fā)著文化氣息，達到環(huán)境育人、以文化人的作用?；I集資金，資助困難學生、單親學生、留守兒童；組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動。把 “ 四尚 ”班級與班主任工作考評相結合，把評比結果作為評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。發(fā)揮少先隊干部和 “ 文明勸導員 ” 的作用，管理好學校的路隊、衛(wèi)生、兩操等工作。通過自評、互評、學生參評、領導測評等形式對教師的師德進行全面評價。 (二 )以活動為載體，加強教師職業(yè)道德教育 積極開展學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用，建立學校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 的立體德育網(wǎng)絡，大力推進未成年人思想道德建設。 (3)要充分利用網(wǎng)絡資源，讓家長通過家長學校論壇、校長信箱、 等形式進行網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。以 “ 祖國在我心中 ” 為主題，以 “ 樹新風、除陋習 ” 為重點，結合學校行為規(guī)范教育，在校園內(nèi)開展 “ 宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園 ” 的系列實踐活動，幫助學生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。 從造就新世紀 “ 四有 ” 合格人才的根本任務出發(fā)，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化，激發(fā)學生愛國情感，樹立投身于社會主義祖國偉大建設的強烈義務感和責任感。 2024 小學德育年度工作計劃篇 2 一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，明確學校德育工作以人格教育為核心，以 “ 三個代表 ” 重要思想及 “ 加強小公民道德建設，促進兒童的健康成長 ” 題詞為指導，將道德 教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。 加強班主任隊伍建設。 更多的小學德育計劃推薦 2024 小學德育年度工作計劃篇 1 新的學期又拉開了帷幕，為進一步提高師生的文明素質(zhì)，做好學生立志、成才、做人的教育。按照 “ 五講、五做、六德 ” 約束自己。 做好值周檢查評比工作，各班 要選派品學兼優(yōu)，責任心強的學生擔任值周工作，值周生按照值周細則嚴格考核，認真檢查，做到校園、班級干凈整潔，無紙削、臟物，各分擔區(qū)要在早自習前打掃完畢，做到全天保持。依據(jù) “ 小公民道德建設 ” 的 “ 五化 ” 方略 (細化教育內(nèi)容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力 )。 (1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學習 “ 兩個綱要 ” 的有關精神，特別是要組織班主任重點進行學習，明確以學生發(fā)展為本，樹立民族精神，健全學生人格，發(fā)揮 “ 人生導航 ” 作用。 (2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮 “ 紅領巾廣播、 ” 及黑板報的功能，及時進行播放評訂。 完善三位一體網(wǎng)絡體系，建立開放德育新體制 (1)、定期開展好家長學校的工作，充分發(fā)揮其對學校教育、教學管理工作的監(jiān)督、評價作用，推進我校民主管理的進程。開發(fā)整合校內(nèi)外教 育資源，構建學校、社會、家庭 “ 三位一體 ” 的教育網(wǎng)絡，形成育人合力。要加強與家長溝通，與家長簽訂學生安全管理責任狀，共同做好學生校內(nèi)外安全工作。通過深入學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保 __》等相關法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平。 在開展 “ 共學共育、一幫一助 ” 活動的基礎上，組織黨員繼續(xù)開展 “ 六個一 ” 活動。結合《班主任工作月月評》、《師德考核方案》，結合學校實際，開展 “ 優(yōu)秀班主任 ” 、 “ 師德標兵 ” 及 “ 優(yōu)秀班集體 ” 評比活動，采取制度管理、量化考評、理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動，提高德育教育水平。 三、豐富活動形式，培育尚進新人。 完善尚思文化長廊。 二、培養(yǎng)學生良好的紀律。 2024 小學德育年度工作計劃篇 8 一、指導思想： 以小學生德育教育綱要重要思 想為指導，密切結合學校其他工作，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)四有新人，特定如下的德育科研計劃： 二、主要工作： 進一步加強校園、班級文化建設，營造良好的育人環(huán)境。 （四）密切家校間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。 十一月： 對學生進行知法懂法教育 十二月： 對學生進行心理健康教育。 充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用 （ 1）加強學生干部思想道德素質(zhì)教育。 2024 小學德育年度工作計劃篇 10 本學期我認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。 以上是我的師德 計劃，我將嚴格要求自己，努力做到。 用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。 三、教研工作： 我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探 索和研究。作為教師，人人都是德育工作者。 班內(nèi)實行自我管理評比細則，評選第一批五星文明管理小隊。 進行陽光中隊、家長、少年評選活動。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學校工作十分突出的位置。 （五）加強德育隊伍建設 讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作，樹立 “ 大教育觀 ” ，增強德育力量。引導家長嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，受社會不良影響等情況，要引導學生確立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促使學生良好基礎心理的個性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。 利用優(yōu)秀人物的先進事跡對學生進行教育，使學生中行成 “ 學習優(yōu)秀人物良好品德 ” 的風氣。本學期的重點是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學校個人衛(wèi)生，使校園保持良好的環(huán)境。 加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。 充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。 （ 2）求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。 聘請法制副校長上法制教育課。 三、 安排工作 二月份： 舉行 “ 引領幸福 堅持規(guī)范 ” 開學典禮，進行紀律、禮儀、安全教育。 2024 小學德育年度工作計劃篇 13 一、 指導思想 根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領幸福，奠定快樂人生；堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。 二、日常教學： 在日常教學工作中，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。 狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。 在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣傳，樹立典型。立足德育改革的 “ 六小 ” 即：目標小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。德育