【正文】 活動準(zhǔn)備： 鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。 二、互動環(huán)節(jié) 給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎 ? _歌曲： ______律動： ______歌表演： ______兒歌： ____ 聽老人們講革命 讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。 附兒歌：奶奶夸我孝順兒 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 (二 )活動對象：幼兒、祖父母、老師。 節(jié)目表演： (幼兒故事、幼兒歌舞等 )。 ，增進(jìn)親子關(guān)系。通過對重陽節(jié)的價值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。清潔、清理 顧阿姨 大三班：活動指導(dǎo) __、 __。 和家長一起制作美食。 攝像、拍照 __。這與預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合秋天的節(jié)日。 2024 幼兒園重陽節(jié)親子活動方案篇 8 一、活動設(shè)計思路： (一 )對節(jié)日價值的分析。 (4)品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 老師和小朋友一起《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》 。 大班： (1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣 。 和爺爺、奶奶說句悄悄話 。 感受節(jié)日的歡快氣氛。 要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。 活動評析： 這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念 “ 重陽到 ” 拉開了活動的序幕。 學(xué)習(xí)有關(guān) “ 重陽節(jié)的兒歌 ” 。 ：吃重陽糕。 (1)欣賞教師念童謠。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。 三、各年齡段主題活動目標(biāo) 小班： (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感 。 寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面 。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎 ? (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎 ? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎 ? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。游戲反復(fù)進(jìn)行。在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。 通過親子活動，提高幼兒動手操作的能力。 收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。 四、活動流程：集體慶祝 制作品嘗 五、活動過程： 集體慶祝： 全體教師、幼兒、家長集中操場。洗滌工具 。 在主題《金色的秋天》系列活動 《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強烈的好奇。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 幼兒表演環(huán)節(jié) 師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎 ? 歌曲： “ 我上幼兒園 ” 律動： “ 我的小手 ” 歌表演： “ 小豬吃的飽飽 ” 兒歌： “ 拍皮球 ” 歌表演： “ 兩只老虎 “ 互動環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花 游戲規(guī)