6五年級秋季班主任工作計劃模板(留存版)
【正文】 著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。 做好放假前的工作。 信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，形成良好班風。學習能力較差，基礎普遍薄弱，學習習慣較差，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè)，很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。 主題班會。 十二月份 繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育，加強學生的自我管理。提高學生學習興趣，使學生主動學習， 提高學習成績。 積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。 組織學生進行期末考試的準備工作。 圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班
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