【正文】 宿舍了解學生的生活、學習狀況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解，引導他們養(yǎng)成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀 的大學生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。 二、勇于探索，虛心學習，力求創(chuàng)新： 工作用心主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。 五、工作中所取得的成績： 學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn)，是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。其中與 32 名學生家長進行過電話溝通，包括 13 名網(wǎng)貸學生， 4 名想退學學生， 5 名未繳學費學生，請假超過 2 天的學生等。 （ 1）、 4 月上旬開展優(yōu)秀寢室裝飾大賽。 總之，教育的錯誤只在于傳道授業(yè)解惑者，不在于無知的學生，因此學生管理重在培養(yǎng)學生的主觀能動性，把學生培養(yǎng)成有思想、有主見、知榮辱的當代文明大學生。一個優(yōu)秀班集體便能為學生營造出這種環(huán)境和氛圍。我所帶的學生中有 __0 多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體，并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好，已經(jīng)成為當中的骨干。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。 ” 思想工作是輔導員的首要工作。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，用心反映學生在教學和生活上的意見和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同。 二、緊 密圍繞大學生學習生活，組織開展有意義的活動 “ 親其師，才信其道。 班級是學生管理工作的基本單位。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學生全部交清學費。 建工系第 X 屆 “ 魯班杯 ” 知識競賽建工 0733 班獲第一名，建工 0732 班獲第三名。為了對于國家教育法律法規(guī)等相關(guān)知識有更多的了解，本人對國家教育部等教育部門針對高等學校頒發(fā)的各項規(guī)章制度認真研讀；對于近期國家教育教學方面發(fā)生的重大問題、重大事件予以時刻關(guān)注，保持思想上、行動上與黨的教育路線、方針、政策相一致。以實際行動來給學生樹立良好的行為習慣和道德修養(yǎng)。讓他們向積極要求進步的學生學習，改正一些不良的思想。對于班級內(nèi)部設立了班級量化評比登記制度，對于違反班級規(guī)定的學生予以通知并登記其行為適當予以扣分。二是加強舍務部對于學生宿舍衛(wèi)生以及學生晚上就寢情況的檢查。 通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。比如：在今年的國家 （政府）獎助學金、勵志獎學金的評比中不是采用評比 —— 公示的工作程序，而是采用評比 —— 反饋 —— 公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學生滿意。對于無故曠課達 3 次以上的學生，視其情節(jié)給予相應的處分，并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格 。截止目前，整個學院的本科大學生就業(yè)率高達 87%，只有十五人未就業(yè)，而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的，完成了學校的就業(yè)目標。在今后的工作中，我將不斷 提高自身的素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓，講究工作的科學性、計劃性、高效性，使自己的工作更上一個臺階。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情景以及經(jīng)過學生圈與學生建立聯(lián)系。 (4)組建好第一屆班委會。做好工作計劃，把每一件事做細致，做到位 。首先，在學習和生活上加以指導。進取參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動。對于特殊狀況的同學，我們是盡可能的給予最大的幫忙。在學院工作上，我堅持在其位，謀其職的工作宗旨，用心了解當前社會就業(yè)狀況，不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導交流會，給大學生一些就業(yè)指導，面試等相關(guān)注意事項和技巧，參加學校一對一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。透過與學生個別談心、年級大會、 聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關(guān)系，幫忙學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此，制定了高年級檢查衛(wèi)生標準，調(diào)整寢室長，周三年級辦檢查等一系列措施，保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。 （ 4）了解學生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下： 一、 20__級畢業(yè)生工作 作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力，對他們進行就業(yè)指導和服務工作。 學生宿舍衛(wèi)生紀律管理。并定期詢問特殊學生的狀況以更好的對其教育。開學初，對我所帶的班我就提出了團結(jié)，互助，積極，進取的班風口號系里組織開展了多樣的對于五年制新生的入學教育和主題班會旨在在班集體中形成了良 好的學習的氛圍，努力幫助剛剛中學畢業(yè)的五年制學生樹立正確的人生觀，價值觀，幫助他們尋找適合自己的未來發(fā)展方向，制定學習計劃。 以德才兼?zhèn)錇槟繕耍虝藶榧喝?，力爭做?“ 學為人師，行為世范 ” 。半年以來個人覺得在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步 提高。本學年三個班共有 33 名學生享受獎助學金 :其中 6 名分別享受國家勵志獎學金 5000 元， 27 名按評選條件分別享受國家助學金 3000 元、 x 元、 1000 元。 二、個人修養(yǎng)方面 在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學習了 _的重要論述，加強自身各種政治理論知識學習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。為了準備好，按學院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在書記的帶領(lǐng)下，加班加點，按指標要求，細化任務，落實到人，積極認真準備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績。轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。尤其是 __宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止 __級學生代表去現(xiàn)場參觀，并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。對工作還需要多思考，多總結(jié)，遇到問題要及時找到解決的辦法等。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生，我除了加強與他們的談心和溝通之外，還專門成立幫扶小組，盡可能的幫組他們走出困境。本學期以來，學生思想動態(tài)穩(wěn)定，思想覺悟也有很大的提高，積極向黨組織靠攏?，F(xiàn)學生正常在校上課，家長表示會更加關(guān)注學生學業(yè)及消費習慣等問題。 班級學生干部建設 第一、每周三召集班長開會，檢查上周工作記錄。 本學期召開了杜絕校園借貸、大學生安全、禁毒、感恩父母、無煙校園、愛校道德教育、大學生涯規(guī)劃為主題的 7 次班會，班會 均做有記錄，并通過了系部檢查。 六、工作收獲： 作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。 注重女生工作，我們食品學院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。如：在處理一名家里有特殊困難的學生時，我首先對該學生的狀況進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔，我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇 到的問題給于幫忙。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。藏族 8 人，回族 7 人。主 要針對用電安全、宿舍衛(wèi)生、舍友人際關(guān)系。 三、關(guān)心學生，用責任感化人心?，F(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下： 一、輔導員工作。通過努力，各班秩序良好，學習風氣也比較濃厚，上學期期末考試各班成績平均合格率達到 95%以上，尤其是 __級物流管理 2 班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進班集體和市級先進班集體的榮譽稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力，幫助我不斷的提高。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件，所管理的 x 級班風學風建設良好。透過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。并且按照系里相關(guān)規(guī)定，認真做好了應用技術(shù) x 班的帶班工作，在做好輔導員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認真的完成了學院安排的商務管理班應用文寫作課程的教學任務。 本學期在系領(lǐng)導及學生科的安排下，我參與了我院第 x 屆秋季運動會的組織管理工作，在學生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可 。本學期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計，在涉及方面廣，人 員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面，督促他們珍惜學習時間， 培養(yǎng)學生自主學習的能力。 建工 0731 班、 0732 班分別獲第 X 屆 校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。對于輔導員工作熟悉度不高的我來說，新接觸到的事情必然會存在一些不知如何處理的地方。 二、學生管理方面 在初等教育系的這半年中，我的工作主要是對于五年制學生的管理。班委會成員要時刻以干部身份要求自己，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，管理好班級的日常工作。 首先對于我所帶班級，學生分小組堅持每周一組開展自己的主題班會，每次主題不同，班會內(nèi)容由 學生自己擬定，經(jīng)輔導員批準后方能開展。 輔導員的工作可謂是千頭萬緒，以上就是我對于半年來輔導員工作的一個簡單總結(jié)。 加強就業(yè)服務，對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導和教育。 根據(jù) 20__級的實習和就業(yè)經(jīng)驗，比如：在北京 731 醫(yī)院實習可以方便參加招聘會，在海南三亞實習可以提高臨床技能，在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等，為 20__級的學生做了大量的咨詢工作。 四、存在的主要問題和需要進一步改進的工作 一是學生工作中的創(chuàng)新性還不夠。在會上，以一些學生自身為例進行總結(jié)、交流，營造一個奮發(fā)向上學習氛圍的 .同時，提高整個班群眾的學習水平。 關(guān)心關(guān)注三困學生，做學生的良師益友。 高校輔導員述職報告（篇 10） __年 x 月伊始，我進入學校，承擔 __級 __班 __名新生的日常管理工作，不知不覺間，已經(jīng)接近學期末。報道結(jié)束后的當天晚上，我第一時間到學生宿舍走訪。 (6)做好特殊學生工作。此外，針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流，使他們及時的調(diào)整心態(tài)，以一種進取心態(tài)去應對大學生活，幫忙他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。最終是召開 “ 第一次 ” 班會，告知開學初期的一些事宜。和學生的 相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。對學習上困難的學生，鼓勵他們不要灰心和氣餒，努力尋找出原因，并結(jié)合自身狀況探索出一條適合自己學習習慣的辦法。在日常的學習、工作、生活中就經(jīng)常性的指導學生學會學習、復習，讓學生們把誠信考試當成一種習慣。三是進一步加強學生工作的調(diào)查研究，為學生工作的科學化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學習興趣和明確就業(yè)方向。充分利用 03 級網(wǎng)頁和 群溝通的及時性和便捷性，針對學生 就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導和教育，使學生審時度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機會，進行積極就業(yè)。工作中會遇到不開心的事、困難大的事，也會遇到開心的事、欣慰的事。鼓勵學生們用自己的視