【摘要】《位置與方向》說課稿 元氏縣常山路小學王燕 一、說教材 《位置與方向》是學生在日常生活中經常遇到的數學常識,實踐性、應用性很強,有力的體現了新課程標準中指出的“人人學有用的數學”這一基本理念。本...
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